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初中生物试题 >
沙漠地区生物种类稀少，造成这一现象的原因是缺乏（ ） A．空气 B．水分 C．阳...
沙漠地区生物种类稀少，造成这一现象的原因是缺乏（ ）
A．空气
B．水分
C．阳光
D．适宜的温度
考点分析：
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如图是显微镜结构图，根据此图回答：
（1）使用显微镜对光的正确程序是：______．①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器，使物镜对准通光孔③左眼注视目镜（右眼睁开） ④转动反光镜调节出一个白亮的视野．
（2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为______的部件．
（3）观察时应先选用______物镜．（填“高倍”或“低倍”）
（4）用来调节光线强弱的结构是[______]______[______]______．
（5）转动时，镜筒升降幅度很小的结构是[______]______；升降范围较大的结构是[______]______；接近观察物的镜头是[______]______；取显微镜时，握镜的部位是[______]______．
（6）把玻片标本放在[______]______上后，要用[______]______压住，标本要正对[______]______的中央．
（7）当几个同学围着一台显微镜时，视野有时会暗，原因是：______．
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某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：
三种不同地点的空气湿度平均值
| 时间 | 裸地 | 草地 | 灌丛 |
| 早晨 | 45.6 | 60.7 | 78.9 |
| 中午 | 29.5 | 49.6 | 61.3 |
| 晚上 | 35.2 | 55.9 | 73.5 |
（1）小组内的四个同学，在测量过程中的不同做法，哪个是正确的？（
）
A、甲在裸地看到一个小水洼，非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度；
B、乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点，早中晚各分别测量了一次，并认真记录；
C、丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度；
D、丁为了更方便稳妥地测量，在灌丛中把干湿计放在地上进行测量．
（2）请你根据给出的数据，画出一天内，裸地、草地和灌丛三处空气湿度变化的曲线．
（3）根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是
，而湿度最小的是
，而引起这种差异的原因则是：在不同的地点，植物的
和
是不同的；而早、中、晚不同时间里，空气湿度最大的时间是
，最小的时间是
．
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在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜，其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如图所示．置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗，最后在叶片上滴加碘液．请分析回答：
（1）将天竺葵放置黑暗处处理一昼夜的目的是______．
（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到作用______．
（3）图乙中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是______．
（4）在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是图甲中______部分，由此说明绿叶在光下制造淀粉．
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对自然的认识是一个不断修正和完善的过程．请阅读以下材料，回答问题：
材料一：2400多年前古希腊学者亚里士多德提出，植物生长发育所需的物质全部来自土壤；
材料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水．经过五年，再次称重，柳树质量已达80多千克，而泥土减少却不到100克，如图甲所示．
材料三：18世纪，英国普利斯特利通过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡，B钟罩内的小鼠却可活较长时间．
材料四：1864年，德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质．1897年，人们首次把绿色植物的上述生理现象称为光合作用．
（1）如果亚里士多德的观点成立，则海尔蒙特的实验结果为
．
（2）普利斯特利实验说明了
．
（3）如今，依据碘能使淀粉变
色的特点，常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用．为便于观察，需进行如图丙的实验，当实验结束取出小烧杯后，可观察到酒精和叶片的颜色分别是
．
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养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物．与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是（ ）
①营养物质②空气③阳光④适宜温度⑤一定生存空间⑥水．
A．⑤⑥③②①④
B．①②③④⑥⑤
C．④③②①⑥⑤
D．⑥①②③④⑤
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