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初中生物试题 >
有一次，李梅同母亲上街时，购买到了蔬菜韭黄，其颜色呈现出浅黄色，然而有趣的是，当...
有一次，李梅同母亲上街时，购买到了蔬菜韭黄，其颜色呈现出浅黄色，然而有趣的是，当韭菜被放到阳光下后的第二天，发现浅黄白色的韭黄中，许多变成了“浅绿色的韭菜”．李梅觉得有些奇怪，决定把这个问题搞清楚，于是她尝试着做了一次科学探究实验．请你帮助李梅做出分析并回答下列问题：
（1）提出问题： 能影响到叶绿素的产生吗？
（2）作出假设： ．
（3）制订和实施计划：
①取两棵韭黄分别放在甲、乙两个容器中．
②甲放在有阳光处培养，乙放在 处培养．
③该实验中的变量是 ．
（4）该实验的预期结果是怎样的？ ．
考点分析：
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如图，晴天的上午，在一株盆栽植物上套一个透明的塑料袋，扎紧袋口：
（1）下午打开袋口，迅速将一支带火星的火柴棍伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内的______气体较多，这是植物进行______作用的结果．
（2）傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口．第二天天亮前将袋内的气体导入盛有澄清石灰水的烧杯中，结果是澄清的石灰水变混浊，说明袋内的______气体较多，这是植物进行______作用的结果．
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小明同学在制作和观察“人的口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；
②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；
③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散；
④盖上盖玻片；
⑤用稀碘液染色．
请根据小明的操作，回答问题：
（1）实验中明显的一处错误是步骤______，正确的操作是______；
（2）请写出盖盖玻片的方法：让盖玻片的______，然后缓慢放下，这样做的目的是避免盖玻片下______．
（3）与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，口腔上皮细胞中不具有的结构是______和______．
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观察叶片的横切面结构图并填空：
（1）具有保护作用的结构是[7]下表皮和[______]______．
（2）叶片与外界进行气体交换的门户是[______]______．它的开放和关闭由[5]______控制．
（3）叶片的基本组织是[______]______和[______]______，它们的细胞内都含有大量的叶绿体，是叶片进行______的场所．
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如图为显微镜的结构图，据图回答：
（1）对光时要转动[______]______ 使低倍物镜正对通光孔，选择遮光器上较大的光圈，左眼注视[______]______，并转动[______]______直到出现明亮的视野．
（2）观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时眼睛应从______注视物镜，不要使之接触玻片，然后左眼注视目镜，同时反向转动粗准焦螺旋直到视野中出现物像后，再转动[9]______直到物像清晰．
（3）要想使视野中的位于右下方的物像移到中央，应向______方向移动玻片标本．
（4）一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜，有10×、40×两个物镜，这台显微镜的最高放大倍数是______倍．
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细胞是构成生物休的基本结构和功能单位．图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
（1）图
示植物细胞的结构，[1]
的主要功能是
．
（2）能够将光能转化为化学能的结构是[
]
，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[
]
．
（3）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[
]
结构．
（4）决定生物性状的遗传信息主要存在于[
]
结构中．
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