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初中生物试题 >
根从土壤中吸水，土壤里的水分通过根向上输送到茎的途径是（ ） A．土壤水分→导管...
根从土壤中吸水，土壤里的水分通过根向上输送到茎的途径是（ ）
A．土壤水分→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎
B．导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
C．根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
D．土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
考点分析：
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下列四种曲线能够正确反映种子含水量与种子呼吸作用强度关系的曲线是（ ）
A．
B．
C．
D．
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（2009年吉林四平中考题）甲、乙两同学在不同的环境中分别采摘了同种植物的两片叶子，并从叶片上撕下下表皮制成临时装片，放在显微镜下进行观察，发现这两片叶上的气孔状态不同：一种是气孔开放，另一种是气孔关闭．根据上述观察的结果，你能够判断出哪一株植物缺水吗（ ）
A．气孔关闭状态的植物缺水
B．气孔开放状态的植物缺水
C．两株植物都缺水
D．无法确定
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“小草依依，踏之何忍”．设置这些提示语是为了提醒人们不要随意践踏小草，因为经常在草坪上行走会造成土壤板结，从而影响小草的生长．那么土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ）
A．植物缺少无机盐，影响生长
B．植物缺少水分，影响光合作用
C．根部缺少水，影响生长
D．根部缺少空气，影响呼吸作用
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细胞是构成生物体的基本单位．以下对人体结构的层次关系表述科学的是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→人体
B．组织→细胞→器官→人体
C．细胞→器官→组织→人体→系统
D．细胞→器官→组织→人体
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丰富多彩的生物圈的形成全靠生物多样性的装扮．那么你知道下列对生物多样性的描述最准确的是（ ）
A．动物多样性、植物多样性、微生物多样性
B．生态系统多样性、物种多样性、遗传多样性
C．森林多样性、草原多样性、湿地多样性
D．岩石圈、大气圈、水圈
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