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课堂上我们探究了鼠妇的生活受光的影响.我们进一步探究低温(10℃)对鼠妇生活的影...

课堂上我们探究了鼠妇的生活受光的影响.我们进一步探究低温(10℃)对鼠妇生活的影响.
(1)你会提出的问题是   
(2)你会作出的假设是   
(3)在设计对照实验时要设计两种环境,分别是    环境和    环境进行对照.也就是说,这个对照实验中的变量是   
(4)做完实验后,应将鼠妇   
此题考查的是低温(10℃)对鼠妇的影响科学探究实验,体会科学探究实验方法的运用. 【解析】 (1)由于探究的是“低温(10℃)对鼠妇生活的影响”所以可提出问题:低温(10℃)对鼠妇的生活有影响吗? (2)根据提出的问题,可作出假设:低温(10℃)会(不会)影响鼠妇的生活. (3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.题目中探究的是低温(10℃)对鼠妇生活的影响. 所以实验中的惟一变量应该是温度.那么设计对照实验中除了温度以外,其他条件如湿度、光等都应当相同的对照实验.对鼠妇提供低温(10℃)和适温(25℃)两种环境,就是设置了以温度为变量的对照组. (4)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以做完实验后,要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中. 故答案为: (1)低温(10℃)对鼠妇的生活有影响吗? (2)低温(10℃)会影响鼠妇的生活. (3)低温(10℃);适温(25℃);温度; (4)放回到适宜它生长的自然环境中.
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考点分析:
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