有科学家研究发现：经常跟喜爱的盆景植物说说悄悄话有利于植物的生长．请你从光合作用的角度分析原因．
考点分析：
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阅读下列材料，分析回答有关问题：
材料一：下图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐．
材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2005年北极冰盖面积为530万平方千米，2007年9月为413万平方千米，创历史最低点．这些都说明了一个现象：地球在变暖．
（1）图
所示为北极狐．其推测理由是
．
（2）由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与
相适应．
（3）如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样？
．
（4）为了不让地球继续“变暖”，你认为应该采取的措施是
（至少答出两项）．
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如图为某种植物叶片生理活动的示意图，请根据图回答问题：
（1）若A表示二氧化碳，则C表示
，合成的物质B是
．
（2）若A表示氧气，C表示二氧化碳，此过程表示植物正进行
作用．
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光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一，下列是使用光学显微镜过程中的有关问题，请回答：
（1）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和______（填“平面”或“凹面”）反光镜．
（2）若显微镜的目镜放大倍数为10X，物镜的放大倍数为10X，那么物像的放大倍数是______倍．
（3）若在显微镜下观察到的视野如右上图所示，则在载玻片上的字母是______．若要把物像移到视野中央，载玻片应向______（填“右上”或“左下”）方向移动．
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在设计探究实验时，下列哪一组条件不能作为对照实验的变量（ ）
A．有光、无光
B．有光、无水
C．干燥、湿润
D．有空气、无空气
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在科学探究中，验证假设正确与否的基本途径是（ ）
A．推理、判断
B．实验
C．查阅资料
D．分析、思考和想象
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