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某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类...

某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类,他们是按照什么方法归类的( )
A.按照生物的生活环境
B.按照生物的用途
C.按照生物的数量
D.按照生物的形态
生物的分类依据很多,可根据具体的例子灵活分类.据此解答. 【解析】 由题中的叙述可知,鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等生物都生活在水中,而松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物都生活在陆地上,可见它们的分类依据是生物的生活环境的不同.可见A符合题意. 故选:A
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考点分析:
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下列关于生物特征的叙述,错误的是( )
A.生物的生活都需要营养
B.生物都能进行呼吸
C.生物都能生长繁殖
D.生物都由细胞构成
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刘芳同学要探究某种植物的生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下,请你帮她将探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题______
(2)作出假设______
(3)实验步骤:
①配制种类齐全的无机盐,培养液放在甲中.
②配制与甲相比缺少______ 的无机盐培养液放在乙中.
③将两株生长状况相同的幼苗分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如图.
(4)得出结论:______

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如图是菜豆种子及萌发一周的幼苗示意图,请据图回答:
(1)图中A、B是左图中[______]______ 发育来的,C是由[______]______ 发育来的.
(2)图中E与左图中⑤相比,变得皱缩了,原因是______
(3)种子萌发时,最先突破种皮的是[______]
(4)与玉米种子相比,菜豆种子没有______

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如图是显微镜结构图,根据此图回答:
(1)使用显微镜对光的正确程序是:______
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器,使物镜 对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开) ④转动反光镜调节出一个白亮的视野.
(2)用显微镜观察标本时,如果视野太亮,需要调节图中标号为______的部件.
(3)两位同学用不同的显微镜观察洋葱表皮细胞,甲用“16×”的目镜和“40×”物镜进行观察,乙用“5×”的目镜和“10×”的物镜进行观察,其中______同学看到的细胞数目较多.

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请你关注身边的生物学现象:在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消署的首选水果.请你观察下面的植物细胞结构图并运用所学的知识,解答下列问题:
(1)熟透了的西瓜甜美多汁,其中果汁主要来自于细胞结构中的[______]______
(2)种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,那么决定这种现象的物质存在于细胞结构的[______]______中.
(3)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于______组织,这些营养物质是由[______]______ 制造的.
(4)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个______

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