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我们赖以生存的生物圈,它的范围包括( ) A.大气圈、水圈、岩石圈 B.大气圈的...

我们赖以生存的生物圈,它的范围包括( )
A.大气圈、水圈、岩石圈
B.大气圈的下层、水圈、岩石圈
C.大气圈的下层、水圈上层、岩石圈
D.大气圈底部、水圈大部、岩石圈表面
此题考查的是生物圈的范围.解答时可以从生物圈的概念、范围方面来分析. 【解析】 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面. 故选D.
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考点分析:
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含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有( )
A.生长现象
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下列属于生物的是( )
A.腐烂的苹果
B.不断变高的钟乳石
C.电子宠物
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某同学为验证蒸腾作用的主要器官是叶,设计了如下探究活动,请你帮他完成这个探究活动:
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(1)该同学准备了三个花盆,如图所示,应选择的一组实验装置是______,其中______ 装置设置不合理,原因是______
(2)将选好的装置放置一段时间,会发现______塑料袋上出现了较多的水珠.由此得出的结论是______
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如图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面图和气孔开闭图,请据图回答问题.
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(1)图1中[1]是上表皮,[2]是下表皮,[1][2]属于______组织,构成[1][2]的主要是______细胞.
(2)[______]______是植物蒸腾失水的门户,它的张开和闭合受______控制,这种细胞呈半月形,和其他表皮细胞相比,细胞内有______
(3)植物吸收的水分绝大部分都通过______散失掉了.植物的蒸腾作用可以促进植物体对水的吸收,促进______的运输,还可以使植物体有效地______
(4)图2气孔的开放和关闭图中,箭头表示______的进出.
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某同学对生物的生活环境一章的知识做了如下的总结,请你帮他补充完整.
(1)地球上有生物生存的圈层叫______,它包括大气圈的下层,整个水圈和岩石圈的上层.
(2)地球为生物提供了各种各样的______,它的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素.
(3)影响生物生活的因素分为两种,其中阳光、空气、水分等因素是影响生物生活的______,而环境中同种生物之间和不同种生物之间的相互作用则是影响生物生活的______
(4)生物在长期的进化过程中,都对其生活环境表现出一定的______.地衣加速了岩石的风化,促进了地球土壤层的形成,这说明生物也能______
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试题属性

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