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变色龙能随着周围环境而改变自己的体色,这说明( ) A.生物能改变环境 B.生物...

变色龙能随着周围环境而改变自己的体色,这说明( )
A.生物能改变环境
B.生物能适应环境
C.生物依赖环境
D.生物能影响环境
考查学生对生物能对外界的刺激作出反应的理解和运用. 【解析】 “变色龙”的体色会随着环境变化而改变,“变色龙”的体色变化的与周围环境的色彩非常相似,称为保护色不易被其他动物所发现,这对它躲避敌害或捕食猎物是十分有利,这是适应环境的表现. 故选:B
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考点分析:
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关于探究实验的基本思路,下列正确的是( )
A.问题→假设→实验→结论
B.问题→实验→假设→结论
C.实验→问题→假设→结论
D.假设→问题→结论→实验
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将来的你,如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行.那时,你已经脱离了生物圈这个圈层,但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质,这些物质最起码应该包括( )
A.氧气袋、矿泉水、各种吃的
B.太阳能电池、保暖内衣
C.宠物猫、电脑、光盘
D.驱蚊器、盆花、照相机
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某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类,请问:他们是按照什么依据分类的( )
A.按照这些生物的形态结构特点
B.按照这些生物的用途
C.按照这些生物的数量
D.按照这些生物的生活环境
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如图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:
(1)图中消费者是       
(2)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,则虫的数量短期内将会   
(3)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是   
(4)如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是   
(5)在生态系统中,生产者、消费者、分解者之间是    的关系.
(6)写出该生态系统中的食物链   
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根据如图回答问题:
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(1)图中A→C的过程为   
(2)图中A→B的过程为   
(3)图中B、C、D都属于    ,因为它们都是由许多形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的. 查看答案
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