如图是小强设计的“种子萌发条件”实验图.请你和他合作,共同完成探究报告.
(1)一段时间后,从图装置中可观察到______号种子可以萌发,______号种子不萌发.可得出结论:种子萌发所需要的外界条件是______、______、______.
(2)小强又提出了一个新问题:“光照对种子萌发有影响吗”?并作出假设:光照对种子的萌发有影响.小强为此设两个同样的装置,把一个装置放在______环境中,另一装置放在______环境中进行实验,并观察记录,最后得出自己的结论.
考点分析:
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分析下列实验,回答问题.
实验一:1773年,普利斯特利把一只小白鼠和一盆植物一起放到一个密闭的玻璃罩中,发现植物和小白鼠都能正常生活.(如图)
实验二:英格豪斯重复普利斯特利的实验,发现只有在阳光下才能获得成功.
(l)上述科学家做的实验都是关于
作用的实验.
(2)普利斯特利的实验证实植物在阳光下能吸收小白鼠所呼出的
,并为小白鼠提供呼吸作用所需要的
.
(3)英格豪斯进一步证实,上述过程需要阳光提供
,并在植物体内转化成化学能,最终贮藏在
中.
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使用显微镜观察时,需要对所观察的材料进行处理,制成玻片标本,然后进行观察.
(1)如图四幅图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程.请按正确顺序排列______.
(2)图中用到的材料用具有:洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、刀片、______、______、纱布、______、______、盖玻片.
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如图是某一草原生态系统结构示意图,据图分析回答问题.
(1)请根据上图任写两条食物链.______;______.
(2)猫头鹰与鼠之间的关系是______,兔与鼠之间的关系是______.
(3)如果由于灾害使蛇的数量大减,则猫头鹰的数量会______,兔子的数量会______.(填上升或下降)
(4)生态系统的四种成分中,该图只体现了生产者和消费者,未体现出来的成分是______和______.
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下面列出了六种常见的植物,请回答有关问题.
(1)上述植物中没有根、茎、叶分化的是______(填标号).
(2)上述植物中产生种子,但没有果实的是______(填标号).
(3)上述植物中属于被子植物的是______(填标号).
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生物体的结构是有层次的,请补充人体的结构层次.
(1)a过程叫______.
(2)A层次是______,B层次是______.
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