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黄河是我国的母亲河.下列四个选项中,( )是一个生态系统. A.黄河中的水 B....

黄河是我国的母亲河.下列四个选项中,( )是一个生态系统.
A.黄河中的水
B.黄河中所有的生物
C.黄河中的鱼
D.整条黄河
此题考查对生态系统的概念及其生态系统的组成. 【解析】 在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统.一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统.生态系统由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气和水等.为生物的生命活动提供物质和能量. 生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,因此,植物是生态系统中的生产者.动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者.细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用,是生态系统中的分解者.  故选:D
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考点分析:
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“螳螂捕蝉,黄雀在后”,描写的是动物之间的哪种关系( )
A.竞争
B.捕食
C.寄生
D.合作
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下列食物链正确的是( )
A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
B.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌
C.草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰
D.蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
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下列生态因素中都属于非生物因素的是( )
A.土壤、病毒
B.阳光、捕食
C.湿度、空气
D.花粉、病毒
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考考你的实验操作能力显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱.“工欲善其事,必先利其器”,你会使用显微镜吗?请填空.
(1)欲使显微镜亮度增强,应调节的部件是____________
(2)使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,如果由低倍物镜转换成高倍物镜后,你会发现视野亮度:______,细胞的数目:______
(3)在观察过程中,如果转动物镜和移动玻片标本,视野中的污点都没有被移走,那么你判定污点可能是在______上.
(4)如果在载玻片上写一个字母“d”,用显微镜观察到的放大图形是______,此时物镜上标有10×,目镜上标有5×,那么该物像放大的倍数是______倍.
(5)如果显微镜视野中的物像偏在左下方,为把物像移至视野中央,解决的办法是将载玻片向______方移动.
(6)当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时,学生在视野中看到的图象如图所示.如果仅将物镜换成“40×”,那么在视野中可以看到的细胞数是______

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如图是杏花的基本结构模式图,请仔细观察后回答下列问题:
(1)图中部分数字标号代表的结构分别是指杏花的什么部位?③______,⑥______
(2)怒放后的杏花随风飘落,她已经将自己的骄傲--果实悄悄留在了树上,夏日收获的甜美的杏是经过传粉和受精,由杏花的______ 发育而成的,杏仁是由______发育而成的,因此[⑨]______ 和[⑧]______ 是杏花的最重要的结构.

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