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人类产生生殖细胞的器官是( ) A.子宫和阴囊 B.卵巢和睾丸 C.输卵管和输精...

人类产生生殖细胞的器官是( )
A.子宫和阴囊
B.卵巢和睾丸
C.输卵管和输精管
D.卵巢和精囊腺
本题主要考查人体的生殖器官.可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆.生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官. 【解析】 男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的卵巢,输卵管,子宫,阴道等.其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官. 故选B
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考点分析:
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人类和类人猿的共同祖先是( )
A.黑猩猩
B.长臂猿
C.金丝猴
D.森林古猿
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我国营养学家将食物按每日建议摄取量,设计成“平衡膳食宝塔”.请分析回答:
(1)平衡膳食宝塔中的食物含有人体所需的糖类、脂肪、蛋白质、维生素、        等六种营养素.
(2)根据平衡膳食宝塔建议,每日摄取量最多的应为第①层食物,因为该层食物富含    ,能满足人体对    的需求;摄取量最少的应为第⑤层食物,因该层食物所含的    易在人体内储存导致肥胖.
(3)每日还应摄取足量的第②、③、④层食物,因这些食物富含多种营养素,如第②层食物所含的维生素C,可预防    ;第③层食物中的海产品除可提供蛋白质外,还含有维生素A,可预防    ;第④层食物中的牛奶富含蛋白质和促进骨骼发育的   
(4)小东同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶.根据膳食宝塔的提示,小东同学的这份食谱明显缺少第    层和第    层的食物.
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某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动过程中,设计了如下实验步骤:①向1号、2号试管中各加入2毫升冷却的浆糊;②再向1号试管中加入2毫升清水,向2号试管中加入2毫升唾液;③将2支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯,10分钟后取出,待冷却后加入2滴碘液.请回答:
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(1)滴加碘液后两支试管内出现的现象是:1号试管    ;2号试管   
(2)烧杯中的1号、2号试管适宜放置在    ℃的温水中,效果最好.
(3)该实验证明:唾液淀粉酶对    有消化作用.
(4)若实验过程中,该同学将煮熟制成的浆糊立即注入到试管里,接着才按实验要求进行实验.则2号试管里的颜色    ,因为浆糊        被破坏,    没有被分解.
(5)设置1号试管有    作用,使实验更有说服力. 查看答案
如图是人体血液循环模式图,请据图回答:
(1)心脏有四个腔,心脏壁最厚的是[4]    心室,与[4]相连的血管是   
(2)由于有[A]动脉瓣和[B]房室瓣的存在,所以心脏中的血液只能由    →心室→动脉.
(3)血液由[4]射出,流经[7]、[8]至[1]的循环途径叫    循环,经此过程血液由含氧多的    血变成含氧少的    血.
(4)血液由[2]射出,流经[5]、[6]至[3]的循环途径叫    循环,经此过程血液由含氧少的    血变成含氧多的    血.
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2008年5月12日,四川省汶川县发生了8.O级特大地震.在这场自然灾害面前,灾区群众与全国人民众志成城,抗震救灾.请你结合如图及所学生物学知识,解答地震中伤员救援的一些问题:
(1)地震发生后,不论是自救还是他救,都必须保持A    系统的畅通,才能保证氧气的供给.氧气从外界到达组织细胞需依次经过肺的通气(即肺与外界的气体交换)、    、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程.
(2)某伤员被救出时,下肢受伤,血液缓缓流出,救援人员应在他下肢的    (填“近”或“远”)心端用止血带止血;若该伤员失血过多,需立即输血,应以输    型血为原则.
(3)从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液,葡萄糖随血液流动最先到达心脏的[    ]腔,最终送达全身    ,供呼吸作用分解有机物,释放    ,为生命活动提供动力.
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