关注健康，善待生命．请根据下列资料回答问题：
据调查我国的近视眼发病率高居世界第二位，尤其是近几年来，近视逐渐低龄化，且呈逐年上升趋势，这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注．图是近视眼成像示意图，据图回答：
近视眼是由于标号[2]______过度变凸，造成物像落在[______]视网膜的______，因而看不清远处的物体．近视眼需要配戴______镜加以矫正．
考点分析：
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如图是血涂片在显微镜下的一个视野图．
（1）当人被细菌感染而发炎时，图中[______]白细胞的数目会显著增加．
（2）林老师从福建到宁夏支教，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加．增加的成分最可能是[______]______．
（3）担负运输养料和废物功能的是[D]，具有止血和加速凝血功能的是[______]______．
（4）玉树地震中很多人受伤，必须通过输血进行抢救，大量输血的时候，应以输
______血为原则．否则如果血型不同，会使受血者体内的[A]______凝集成团阻碍血液循环造成危险．
（5）地震中遇难者可以取他们血液中的[______]白细胞进行DNA检测来进一步确定他们的身份．
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如图是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，瓶内均装入澄清的石灰水，请据图分析回答：
（1）如果吹气和吸气均选择弯管，在实验时，应向甲瓶______，向乙______；
（2）经向两瓶内分别吹气、吸气后，石灰水明显变浑浊的是______瓶；
（3）在本实验中，起对照作用的是______瓶．
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某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| 馒头碎屑或块 | 馒头碎屑适量 | 馒头碎屑适量 | 馒头块适量 |
| 唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
| 是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 保温 | 37℃水浴保温10分钟 |
| 加入碘液 | 2滴 |
请回答下列问题：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入______，与1号试管起______作用．
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用______两只试管进行对照实验．
（3）实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝．
（4）有的同学提出“除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”．你认为第四个试管的设置______（填“有”或“无”）必要．
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我们是七年级的学生，从一个细胞到“小帅哥”“小靓女”，让我们看到了生命发生的奇妙变化．
（1）我们的生命开始于一个被称为______的细胞，这个细胞是在图中的[______]输卵管中形成的．出生前的我们舒适地生活在妈妈肚子的[①]______里，每时每刻，都能通过______和脐带从妈妈那获得营养物质和______．
（2）随着“哇”的第一声啼哭，我们的呼吸系统开始工作了，其中的______是我与外界进行气体交换的场所．
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如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图．下列有关叙述正确的是（ ）
A．若b为消化道壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血
B．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血
C．若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
D．若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
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