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下列自然资源不属于不能恢复或再生的是（ ） A．树木 B．煤 C．石油 D．天然...
下列自然资源不属于不能恢复或再生的是（ ）
A．树木
B．煤
C．石油
D．天然气
考点分析：
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下列叙述不正确的是（ ）
A．人类有思维，不同于生物圈中的其他生物，是生物圈的主宰
B．生物圈为人类的生存和种族的延续提供了良好的生态环境
C．生物圈为人类的生存和发展提供了所需的资源
D．由于人口的快速增长，对自然资源的掠夺式的利用，使生物圈遭到破坏的主要原因
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图为一个池塘生态系统，池塘内存有水草、浮萍、水绵、小鱼、大肉食鱼、虾等生物．
（1）在该生态系统中，属于生产者的是______，属于消费者是______．
（2）该池塘生态系统中还有一类生物成分（如细菌和真菌）没有标出，这类生物成分在生态系统的成分中属于______．
（3）如果向该池塘中投放一些肉食性的大黑鱼，则池塘中小鱼的数量将会减少，但一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于相对平衡的状态，这说明生态系统具有一定的______能力．
（4）写出其中的一条食物链______．
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在一片稻田里，有少许杂草与水稻争夺阳光、水分和养分；蝗虫在稻秧上取食；蚯蚓在土壤中钻来钻去；青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现蝗虫，会迅速地将其捕食；不少田鼠也在此落户安家，以水稻为食，不过它们得当心“邻居”那条眼镜蛇，它可是不管田鼠还是青蛙，都当做天然的美味．请根据以上描述，回答下列问题：
（1）在这一片稻田中，影响水稻生活的生物因素有______，非生物因素有______．（各举一例）
（2）这一片稻田是不是一个生态系统？______．
（3）青蛙与水稻的结构和功能的基本单位都是______．
（4）青蛙与水稻在结构层次上最大的区别是什么？
答：青蛙在结构层次上多了______．
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图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题：
（1）正确的实验操作顺序是______．（填写序号）
（2）将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现视野中有这样几个结构：边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形；用镊子轻压盖玻片，会移动、变形．这个结构是______．
（3）A和E两个步骤中所滴的液体分别是______和______．
（4）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的哪个结构？______．
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如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常会看到一些身体略扁，长椭圆形，灰褐色或黑色的小动物在爬动，这就是鼠妇．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了，想知道为什么吗？请你用实验探究其原因：
①你想探究的问题是：______会影响鼠妇的生活？
②在花盆、石块下等阴暗地方看到了鼠妇，而在明亮的地方没看到．根据这一现象，请你做出假设：鼠妇适于生活在：______的环境中．
③制定实验方案：将一纸盒放上一层湿土，以中轴为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板．这样，在盒内就形成了______ 和______ 两种环境．将一定数目的鼠妇放在纸盒中央，静置2分钟，统计两侧鼠妇数目．
④该实验的预期结果是：______ 环境下的鼠妇数目多，______ 环境中的鼠妇数目少．
⑤你的结论与你的假设相符合吗？______．
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