满分5 >
初中生物试题 >
我国提倡“不使用一次性木筷”的出发点是（ ） A．减少垃圾污染 B．减少个人经济...
我国提倡“不使用一次性木筷”的出发点是（ ）
A．减少垃圾污染
B．减少个人经济支出
C．节约木材，保护森林
D．养成良好的生活习惯
考点分析：
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下列关于可持续发展的叙述中，不正确的是（ ）
A．合理开发和利用资源
B．使再生性资源能保持其再生能力
C．非再生性资源不致过度消耗并得到补充
D．生物圈的各种资源是取之不尽，用之不竭的
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下列自然资源不属于不能恢复或再生的是（ ）
A．树木
B．煤
C．石油
D．天然气
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下列叙述不正确的是（ ）
A．人类有思维，不同于生物圈中的其他生物，是生物圈的主宰
B．生物圈为人类的生存和种族的延续提供了良好的生态环境
C．生物圈为人类的生存和发展提供了所需的资源
D．由于人口的快速增长，对自然资源的掠夺式的利用，使生物圈遭到破坏的主要原因
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图为一个池塘生态系统，池塘内存有水草、浮萍、水绵、小鱼、大肉食鱼、虾等生物．
（1）在该生态系统中，属于生产者的是______，属于消费者是______．
（2）该池塘生态系统中还有一类生物成分（如细菌和真菌）没有标出，这类生物成分在生态系统的成分中属于______．
（3）如果向该池塘中投放一些肉食性的大黑鱼，则池塘中小鱼的数量将会减少，但一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于相对平衡的状态，这说明生态系统具有一定的______能力．
（4）写出其中的一条食物链______．
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在一片稻田里，有少许杂草与水稻争夺阳光、水分和养分；蝗虫在稻秧上取食；蚯蚓在土壤中钻来钻去；青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现蝗虫，会迅速地将其捕食；不少田鼠也在此落户安家，以水稻为食，不过它们得当心“邻居”那条眼镜蛇，它可是不管田鼠还是青蛙，都当做天然的美味．请根据以上描述，回答下列问题：
（1）在这一片稻田中，影响水稻生活的生物因素有______，非生物因素有______．（各举一例）
（2）这一片稻田是不是一个生态系统？______．
（3）青蛙与水稻的结构和功能的基本单位都是______．
（4）青蛙与水稻在结构层次上最大的区别是什么？
答：青蛙在结构层次上多了______．
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