将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中（如图），并做以下实验：
（1）若将此装置放在黑暗环境中，小白鼠不久将死亡，原因是______；若取出装置中的绿色植物，小白鼠死亡时间将会______．
（2）若将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了______，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡．由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸收______，释放______．
考点分析：
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某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了如下表所示的实验．请根据实验设计回答有关问题：
| 花盆 | 菜豆 | 放置环境 | 温度 | 水 |
| 1号 | 100粒 | 光照 | 200C | 适量 |
| 2号 | 100粒 | 暗室 | 200C | 不适量 |
（1）此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响？______．
（2）在这个实验中，应该修改的内容是______．
（3）菜豆种子萌发时，所需养料由______供给．
（4）菜豆种子的胚是______发育成的，胚中的胚芽能发育成幼苗的______．
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为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰．他的实验装置如下图所示，请分析回答：
（1）在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是______．
（2）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：______．
（3）将实验装置放到阳光下4小时后，同时摘下叶片A、B，利用______进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果．
（4）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，表明______．
（5）叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，表明______．
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下图是某生态系统中食物网简图，图中甲至庚分别代表不同的生物．请根据图分析回答：
（1）此生态系统中生物数量最多的是______．此生态系统各种生物生命活动所需的能量最终来源于______．
（2）此生态系统中作为生产者的是______，甲生物和巳生物的关系是______．
（3）此生态系统中共有______条食物链．
（4）若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是______．
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如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
（2）作出假设：______．
（3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在盒里就形成了______和______两种环境．该实验的变量是______．
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇______（填：是、否）可以得出准确的结论？为什么？______
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
第五次 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？______
（5）结论：______对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在______的环境中生活．
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花开是一种美，花谢更是一种美，花谢后果实和种子逐渐形成．新一代个体孕育出来．那你能尝试将花的各个结构与种子和果实的各个结构之间的发育关系连接起来吗？
①子房----A常凋谢
②受精卵----B果实
③胚珠----C胚
④子房壁----D果皮
⑤花瓣----E种子．
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