观察“口腔内的化学性消化”演示实验,完成下列问题:
(1)完成下表:
编号 | 加入物质 | 水温 | 时间 | 10分钟后加碘液 的结果及反应 |
① | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 10分钟 | ______ |
② | 馒头碎屑+2毫升清水 | 37℃ | 10分钟 | ______ |
(2)回答下列问题:
①试管1滴加碘液没变蓝,说明它里面没淀粉,它到哪儿去了?
②由此说明唾液有什么作用?
考点分析:
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如图是人体呼吸系统组成图,请据图回答问题:
(1)既是气体的通道,也是食物的通道的是[
]
.
(2)痰形成的部位是[
]
.
(3)完成气体交换的重要场所是[
]
.
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如图是人体心脏结构示意图,请据图回答下列问题
(1)在心脏的四个腔中,A是
,D是
.
(2)心脏壁最厚的是
(填字母).
(3)在人体的血液循环中,体循环的起始部位是
(填字母),终止部位是
(填字母).
(4)心脏的四个腔中,流动脉血的
、
.
(5)图中A与B、心室与动脉之间瓣膜的作用是保证血液流动的方向从
.
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如图为消化系统图,请分析回答以下问题
(1)人体的消化系统由
和
组成.
(2)口腔内的
能分解淀粉.
(3)当[
]
分泌的胆汁不足时,将影响肥肉的消化.
(4)消化食物和吸收营养的主要场所是[
]
.
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请将饮食中应注意的内容的编号填入前面相应病症的括号内:
①牙龈经常出血的人 A.多吃含铁和蛋白质丰富的食物
②患了贫血的人 B.吃加碘盐或多吃海带、紫菜等
③患了骨质疏松症的人 C.多吃富含维生素C的蔬菜和水果
④饮食中长期缺碘的人 D.多吃含钙多的食物.
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心脏的收缩和舒张,使得血液在血管中不停地流动.
.
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