张玲同学的伯父身体状况一直不太好，但工作又比较紧张．请你利用所学的知识，根据下列A、B、C、D、E5种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分表，帮他拟定一个较为科学的膳食计划．
| 食物 | 糖类（克） | 脂肪（克） | 蛋白质（克） | 维生素A
（毫克） | 维生素C
（毫克） | 维生素D
（毫克） |
| A | 48.2 | 7 | 38 | 40 | 12 | |
| B | 18 | 2 | 6 | 3 | 220 | |
| C | 0.4 | 90 | 6 | 4 | 7 | 40 |
| D | 52.0 | 0.1 | 2.5 | | 1 | |
| E | 8.8 | 9.5 | 65 | 7 | 10 | 14 |
（1）为保证张伯父在紧张劳动后及时补充较多的能量，应该让他多吃食物______（填表中的序号）．这类食物中______是人体主要供能物质，该物质在人体内被消化的主要场所是______．
（2）张伯父常常牙龈出血，那么他平时应多吃食物______（填表中的序号）．
（3）如果张伯父傍晚看不清东西，可建议他多吃食物______（填表中的序号）．
（4）张伯父若将食物D作为长期主要食物，会因缺乏维生素D而易患______．
考点分析：
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姗姗小朋友吃苹果，不小心将苹果的种子咽了下去．这粒苹果种子在姗姗的消化道内，经历了一天的历险记．它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物，差点儿将它压的粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇到“酸雨”；后来它钻进了一条又长又窄的迷宫，它在这里走了很久，身边的许多同伴物质都神秘地消失了；走出迷宫，它又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变方向；后来不知怎的，它与一些很臭的东西混在了一起；最后，它们在姗姗上厕所时，一起离开了姗姗．请你帮这粒苹果种子分析一下：
（1）它在哪里遇到像轧钢机似的怪物？______．
（2）它在哪里遇到“酸雨”？______．
（3）又长又窄的“迷宫”是什么部位？为什么许多物质在这里会神秘地消失？______．
（4）“死胡同”是什么部位？______．
（5）它在什么地方与很臭的东西混在了一起？______．
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如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题．
（1）填写下列标号的器官名称：
①
，②
，③
，④
．
（2）女性的性腺器官是
，受精的场所是
，胚胎发育的主要场所是
．
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糖类含量比较丰富的食物有
；；而脂肪在
等食物中含量较高；我们所获得的蛋白质主要来自于
等食物．含钙的无机盐比较丰富的食物有
；含铁的无机盐比较丰富的食物包括
；含碘的无机盐主要来自于
等食物；含有维生素A的食物都是
性食品，但植物性食物中所含有的
在人体内可以转化为维生素A，所以我们可以获得维生素A的食物包括
等；维生素B1主要来自于蔬菜水果和
等食物；维生素C在
等食物含量丰富；维生素D的获得方式包括动物的肝脏、蔬菜水果和
．（每空食物举一例）
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把食物中的各种成分（A～F）与它对人体的作用连接起来．
| A．脂肪 | a．人体生命活动的主要能源物质 |
| B．糖类 | b．备用的能源物质 |
| C．水 | c．促进人体的正常的生长发育，人体需要量很少 |
| D．维生素 | d．组成细胞的主要物质，同时具有运输功能 |
| E．蛋白质 | e．含有人体内不可缺少的营养成分，如钙，铁 |
| F．无机盐 | f．构成人体细胞的主要物质，生长发育，组织更新的原料． |
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淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是（ ）
A．口腔、胃、胃
B．口腔、小肠、小肠
C．口腔、口腔、小肠
D．口腔、胃、小肠
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