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现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A．长臂猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．...
现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．长臂猿
B．北京猿人
C．森林古猿
D．类人猿
考点分析：
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如图为人体胚胎发育示意图，请回答：
（1）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对．其实试管婴儿是只精子和卵细胞结合成
的过程是在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是
．
（2）胎儿通过
和母体进行物质交换．怀孕至第
周左右，胎儿发育成熟，由母体分娩而出．可见，母亲的怀孕过程不容易．
（3）我国计划生育的具体措施是：晚婚、晚育、少生、优生．其中
可以避免生出具有遗传疾病的孩子，有利于提高我国人口素质．
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如图是人体消化系统的结构图，请回答下列问题：
（1）将下列消化器官用图中的相应字母表示：
口腔：______；食道：______；胃：______；肝脏：______；大肠：______；小肠：______．
（2）消化系统中，胃的主要作用是什么？______．
（3）消化系统中，小肠的主要作用是什么？______．
（4）细细地咀嚼米饭，口里就有甜味，为什么？______．
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每年的5月20日是“中国学生营养日”．有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧．
无机盐、维生素等摄入量不足，缺铁性贫血现象普遍存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多．早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念，是导致学生营养状况问题的主要原因．
该图显示，不同人群每天摄入的食物比例是不同的．请回答下列问题：
（1）如图所示，肥胖患者的饮食中粮谷类和
的摄人量较正常人偏多．
（2）营养不良会影响健康，如缺铁易患
病，因为铁是红细胞中
的重要成分．
（3）糖类主要从粮谷类食物中获得，它是人体最重要的
物质．
（4）下列饮食习惯合理的是
A．经常吃“洋快餐”
B．睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食
C．用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水
D．不挑食、不偏食，按时进餐．
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张玲同学的伯父身体状况一直不太好，但工作又比较紧张．请你利用所学的知识，根据下列A、B、C、D、E5种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分表，帮他拟定一个较为科学的膳食计划．
| 食物 | 糖类（克） | 脂肪（克） | 蛋白质（克） | 维生素A
（毫克） | 维生素C
（毫克） | 维生素D
（毫克） |
| A | 48.2 | 7 | 38 | 40 | 12 | |
| B | 18 | 2 | 6 | 3 | 220 | |
| C | 0.4 | 90 | 6 | 4 | 7 | 40 |
| D | 52.0 | 0.1 | 2.5 | | 1 | |
| E | 8.8 | 9.5 | 65 | 7 | 10 | 14 |
（1）为保证张伯父在紧张劳动后及时补充较多的能量，应该让他多吃食物______（填表中的序号）．这类食物中______是人体主要供能物质，该物质在人体内被消化的主要场所是______．
（2）张伯父常常牙龈出血，那么他平时应多吃食物______（填表中的序号）．
（3）如果张伯父傍晚看不清东西，可建议他多吃食物______（填表中的序号）．
（4）张伯父若将食物D作为长期主要食物，会因缺乏维生素D而易患______．
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姗姗小朋友吃苹果，不小心将苹果的种子咽了下去．这粒苹果种子在姗姗的消化道内，经历了一天的历险记．它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物，差点儿将它压的粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇到“酸雨”；后来它钻进了一条又长又窄的迷宫，它在这里走了很久，身边的许多同伴物质都神秘地消失了；走出迷宫，它又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变方向；后来不知怎的，它与一些很臭的东西混在了一起；最后，它们在姗姗上厕所时，一起离开了姗姗．请你帮这粒苹果种子分析一下：
（1）它在哪里遇到像轧钢机似的怪物？______．
（2）它在哪里遇到“酸雨”？______．
（3）又长又窄的“迷宫”是什么部位？为什么许多物质在这里会神秘地消失？______．
（4）“死胡同”是什么部位？______．
（5）它在什么地方与很臭的东西混在了一起？______．
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