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如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题: (1)图中气球代表的是...

如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:
(1)图中气球代表的是______,瓶底的橡皮膜代表的是______
(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会______,这表示______气的过程.在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会______(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径______,使得胸腔容积______,肺便扩张,肺内的气体压力相应______,于是气体就被______
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换.

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图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,甲表示膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出,是呼气过程;乙表示膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程. 【解析】 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程. (1)图中气球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈肌.A图表示呼气过程,B图表示吸气过程. (2)吸气时:肋骨间的肌肉和膈肌肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸廓容积增大→肺随着扩张→肺内气压小于外界大气压力→气体入肺.,(呼气时:肋骨间的肌肉、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸廓容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压大于外界气压→气体出肺.)因此如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示吸气的过程.在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会收缩,其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积扩大,肺便扩张,肺内的气体压力相应减小,于是气体就被吸入. (3)人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换. 故答案为: (1)肺;膈肌 (2)胀大;吸;收缩;增大;扩大;减小; 吸入 (3)外界
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考点分析:
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为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用,设计并完成下列实验方案.
分组1234

处理
馒头块0.5g0.5g       
馒头碎屑        0.5g0.5g
2ml    2ml   
唾液稀释液    2ml    2ml
条件37℃保温5分钟
碘液检测2滴2滴2滴2滴
实验现象               
①如果把2和4作为一组实验,目的是研究    .②若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择的实验组合是    .③3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是        .你对此现象的解释是    查看答案
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A.角质层
B.生发层
C.真皮
D.皮下组织
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①鼻毛    ②鼻腔黏膜    ③鼻腔黏膜中的嗅细胞    ④鼻腔黏膜中的毛细血管.
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
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A.有利于肺与外界的气体交换
B.有利于肺泡与血液之间的气体交换
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冬天,教室若长时间不开门窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里( )
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B.温度太高
C.氧的浓度太高
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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