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(1)小芳发现家里的橘子上长了“绿毛”,用放大镜观察,他看到的会是下列哪幅图?_...

(1)小芳发现家里的橘子上长了“绿毛”,用放大镜观察,他看到的会是下列哪幅图?________
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(2)橘子皮上长的“绿毛”是______,他看到的绿色是顶端______的颜色.
(3)你也可以用下列方法培养:取一块橘皮,洒上一些水,放进塑料袋里,然后放在阴湿温暖的地方.根据培养方法,你能归纳出此生物迅速生长的外界条件吗?
______
此题考查的知识点是青霉的结构和生长条件.解答时可以从青霉的特点、结构、生长条件方面来切入. 【解析】 真菌常为丝状的有机体,青霉、曲霉都是由菌丝构成的.营养菌丝深入营养物质内吸收营养,直立菌丝(气生菌丝),生长到一定阶段,顶端产生孢子囊,孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色,孢子囊呈扫帚状,曲霉的孢子囊成放射状,有黑色、黄色、红色等. 图A没有成形的细胞核,因此是细菌;图B气生真菌;是图C是青霉;图D是曲霉.(1)橘子上长了“绿毛”,是青霉,孢子囊呈扫帚状,因此看到的会是C图. (2)橘子皮上长的“绿毛”是青霉.看到的绿色是直立菌丝顶端的孢子囊的颜色. (3)青霉的生长需要适宜的温度、丰富的有机物、适宜的湿度等. 故答案为: (1)C; (2)青霉;孢子; (3)适宜的温度、丰富的有机物、适宜的湿度.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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