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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个...

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:
装置种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
(1)通过本实验可以看出,    是影响种子萌发的环境条件.
(2)乙装置在该实验中起    作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是       
(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?   
(4)为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?   
(5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是    ,可以采用    的方法避免.
分析表中数据可知,该小组设置了三组对照实验:甲与乙以水为变量形成一组对照实验,目的是探究水对种子萌发的影响;乙与丙以温度为变量形成一组对照实验,目的是探究温度对种子萌发的影响;乙与丁以空气为变量形成一组对照实验,目的是探究空气对种子萌发的影响. 【解析】 (1)对比甲与乙的实验结果可知:种子的萌发需要一定的水分,对比乙与丙的实验结果可知:种子的萌发需要适宜的温度,对比乙与丁的实验结果可知:种子的萌发需要充足的空气. (2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一组对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组是不接受实验变量处理的对象组;因此在该实验中乙装置是对照组,在实验中起对照作用;要探究“温度是影响种子萌发的环境条件”,必需以温度为变量形成对照实验,因此可选用装置乙和装置丙形成对照. (3)根吸水的主要部位是根尖的成熟区,移栽植物时为保护幼根和根毛不被损伤,提高移栽幼苗的成活率,常在根部带一个土坨移栽. (4)刚刚移栽的幼苗,根吸水的能力弱,为了降低植物通过蒸腾作用散失水分,因此常在阴天或傍晚移栽. (5)玉米果穗的缺粒现象是由于自然状态下传粉不足造成的,可采用人工辅助授粉的方式予以补救. 故答案为:(1)一定的水分、充足的空气、适宜的温度 (2)对照;乙;丙; (3)保护幼根和根毛 (4)降低蒸腾作用 (5)传粉不足;人工辅助授粉
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考点分析:
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C.葵花子是向日葵的果实,有子房发育而来
D.向日葵属于种子植物中的单子叶植物
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