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近些年来,很多同学沉溺于电脑网络游戏,长时间在开机的电脑前,电脑辐射对他们的身体...

近些年来,很多同学沉溺于电脑网络游戏,长时间在开机的电脑前,电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢?科学家们为此用电脑和健康成年雄性大鼠做了一组实验,并获得实验数据如图:
请你根据上述资料和所学知识回答下列问题:
(1)科学家所探究的问题是:______
(2)科学家作出的假设可能是:______
(3)请完成科学家的实验方案:
①取20只生长发育状况相同的健康成年雄性大鼠,平均分成甲、乙两组;
______
______
(4)根据前面的实验数据你能得出的结论是:______
(5)请你说出这个实验的实验变量是:______
(6)在这个实验中实验组是:______
(7)从实验的结果来看你得到了什么启示?______

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本题考查的是对照实验的设计,注意单一变量. 【解析】 (1)根据题中材料可知本实验要探究电脑辐射对雄性大鼠的身体是否有伤害; 提出问题:电脑辐射对大鼠的身体有伤害吗?(2)根据问题我们可从正反两方面进行假设:电脑辐射对大鼠的身体有伤害(或电脑辐射对大鼠的身体没有伤害) (3)根据探究问题设计变量:电脑辐射.方案为:①取20只生长发育状况相同的健康成年雄性大鼠,平均分成甲、乙两组; ②甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机的电脑前;其他饲养条件相同.③饲养一段时间后获取实验数据. (4)由实验得出的结论:电脑辐射对大鼠的身体有伤害 (5)甲组大鼠和乙组大鼠的饲养条件相同,探究电脑辐射这一点,可以形成一组对照实验,变量是电脑是否开机; (6)在这个实验中甲组置于未开机的电脑前,未作处理,属于对照组;乙组置于开机的电脑前是实验组.(7)数据显示,长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害,同样的长时间的电脑辐射对人体健康也有很大危害,特别是中学生,长时间用电脑不仅浪费时间,电脑辐射污染还会影响人体的循环系统、免疫、生殖和代谢功能,严重的还会诱发癌症、并会加速人体的癌细胞增殖.所以不应长时间待在开机电脑前或不长时间打游戏. 故答案为:(1)电脑辐射对大鼠的身体有伤害吗?(2)电脑辐射对大鼠的身体有伤害(或电脑辐射对大鼠的身体没有伤害) (3)②甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机的电脑前;其他饲养条件相同. ③饲养一段时间后获取实验数据. (4)电脑辐射对大鼠的身体有伤害 (5)电脑是否开机 (6)乙组 (7)不能长时间在电脑前
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考点分析:
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仔细观察下面“物体在视网膜上的成像示意图”并回答问题:
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(1)物体A反射的光线主要是经过______的折射作用,并落到视网膜上形成______的物像B.
(2)视网膜上有感光细胞,感受物像B的刺激后产生神经冲动,神经冲动沿视神经传到大脑皮层的视觉中枢,使人产生了______
(3)有些同学长期不注意用眼卫生,造成眼球的前后径过长,远处物体反射的光线会落在视网膜的______,所以看不清远处的物体,这样的眼可以佩戴______来矫正.
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以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答问题:
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(1)A、B、C和D表示的是______的四个腔,血液从[C]______到[B]______的循环途径是______
(2)在上图所示①~⑦的血管中流有动脉血的静脉是[______]______
(3)a、b表示气体交换过程中的两种物质,a最终在______被利用.
(4)血管⑦内血液与⑥内血液相比,减少的成分主要是______
(5)4表示某糖尿病病人小肠里的葡萄糖进入其血液的过程,是小肠的______过程;而此人的一部分葡萄糖最终又会通过人体的哪一途径排出体外?______(用图中序号表示).
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如图是人体处于某种状态下的生理活动示意图,根据所学人体知识回答问题:
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(1)A表示的是人体呼吸过程中的______过程,在这一过程中人体将体内产生的二氧化碳排出体外.
(2)在B表示的生理活动中,人体的膈肌处于______状态,使得胸腔的容积______
(3)C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率,与D状态相比,C状态的呼吸频率比较______(快或慢),说明此时人体处于______状态(安静或运动).
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王宏同学在放学回家的路上边走边听随身听,没注意对面有汽车驶来,幸亏他躲闪及时,没有酿成大祸,事后王宏同学感到心慌气短、面色苍白、非常害怕.请你根据所学知识进行分析:王宏同学遇到危险时能够迅速躲闪并化险为夷,这是通过人体的______的调节来完成的,同时他感到心慌气短,面色苍白这是身体内______的调节作用.不过人体的各项生命活动主要受______的调节.
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下列行为中容易引起酸雨的是( )
A.燃烧木材释放二氧化碳
B.燃烧煤炭释放二氧化硫
C.随意丢弃废电池
D.使用含氟制冷剂
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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