把构成植物体的几种重要组织与他们的主要分布用线连接起来．（1）保护组织 A 将...

把构成植物体的几种重要组织与他们的主要分布用线连接起来．
（1）保护组织                 A  将化学能转变成细能利用的能量
（2）营养组织                 B．根、茎、叶、花、果实内的导管、筛管等
（3）输导组织                 C．根、茎、叶的表皮等
（4）叶绿体                   D．果肉、叶肉、幼嫩
（5）线粒体                   E．将光学转变成化学能．

此题考查的是对植物的组织和细胞中的能量转换器的认识．植物体的主要组织：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织；能量转换器有叶绿体和线粒体．结合题意，据此解答．【解析】（1）保护组织：根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能（例：洋葱鳞片叶表面）．（2）营养组织：根、茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织，细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能；含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用（例：番茄果肉）．（3）输导组织：主要由导管和筛管组成，具有输送物质的功能，如根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管．（4）植物的绿色部分含有叶绿体，叶绿体是绿色植物所特有的，是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能．叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中．（5）线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器．线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．故答案为：

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考点分析：

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根据下列式子回答：

（1）过程A和过程B分别是植物的    和    ．
（2）A、B两过程中，    过程对于维护大气中氧气和二氧化碳含量的恒定极为重要．
（3）当A过程大于B过程时，植物体内有机物得以    ，使植物表现出    现象．查看答案

根据“观察人的口腔上皮细胞”实验回答：
（1）制作装片时，在载体上的中央滴一滴    ．
（2）在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上液滴的一端，然后缓缓的放下，其目的是为了防止    ．
（3）该实验染色用    ，并在另一侧用    吸引，重复2-3次．
（4）因为人的口腔上皮细胞透明度大，观察时应该将视野调    （填“明”或“暗”）一些．查看答案

在“绿叶在光下制造淀粉”这一实验中，实验开始时，应先将盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，目的是为了将运走耗尽；未经过遮光的部分，经过处理，滴加碘液后是否变成蓝色？（）该实验说明绿叶在光下能制造．
完成光合作用的反应式
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→ _{（储存能量）}+氧．查看答案

细胞中的物质都是自己制造的．．查看答案

细胞是构成一切生物体的最基本单位．查看答案

试题属性

题型：解答题
难度：中等

把构成植物体的几种重要组织与他们的主要分布用线连接起来． （1）保护组织 A 将...

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