探究实验题
下表是某实验小组探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，请根据表回答问题
| 试管编号 | A | B | C | D |
| 加入物质 | 淀粉+清水 | 淀粉+唾液 | 淀粉+唾液 | 淀粉+唾液 |
| 温度 | 37 | 37 | 100 | |
| 时间 | 10min | 10min | 10min | 10min |
加碘后的现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
（1）若A和B为一组，则其中的变量是______．实验的目的是______
（2）若以B，C，D为一组，其中______是对照组，______是实验组．实验目的是______
（3）通过实验得出结论是：唾液中含有______，可以消化______．唾液中的______发挥作用所需要的条件之一．
（4）A和D能否形成一组科学探究的实验？为什么？______．
考点分析：
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如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题
（1）填写图中结构的名称：A______；B______；C______；D______；F______．
（2）G和C的末端形成许多肺泡，H和D就是由这些______构成的，是______的主要场所．
（3）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和______之间进行气体交换．
（4）H和D内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是______．
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右图为用显微镜观察血涂片时视野中的图象，请据图回答：
（1）图中D所示的细胞体积最大，且与B所示细胞相比，细胞中有______，故该细胞是______细胞．
（2）小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固，对止血起作用的是图中标号______所示的结构．
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如图是小动脉、小静脉与毛细血管示意图，根据图填写内容．
（1）A是______；B是______；C是______．
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食物中含有人体所需要的六大类营养物质是
、
、
、
、
和
，而
、
、
都能够为生命活动提供能量．
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呼吸系统包括______和______两部分，呼吸系统的主要器官是______，它位于______内，功能是______．
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