请填空回答“馒头在口腔中的变化”探究活动的有关问题：
（1）实验步骤：
①首先我们对实验材料进行了如下的三种处理：
A、将馒头碎屑与2ml唾液放入1号试管中并充分搅拌；
B、将馒头碎屑与2ml______放入2号试管中并充分搅拌；
C、将馒头块与2ml唾液放入3号试管中不搅拌．
②然后将处理后的3支试管都同时放入______℃左右的温水中，5～10分钟后同时取出；
（2）实验现象：
分别往三支试管中各滴入2滴碘液并摇匀，这时可以看到：______号试管中的物质遇碘后不变蓝；而______号试管中的物质遇碘后，蓝色最深．
（3）实验结论：
①馒头在口腔中变甜与______的分泌以及______的搅拌和______的咀嚼都有关；
②唾液中含有消化淀粉的______，淀粉的消化从______内开始的．
（4）以“唾液”为变量时，应选择哪两支试管作为对照实验？______．
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根据反射弧模式图回答下列问题：
（1）人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响．神经调节的基本方式是______．
（2）写出图中序号所代表的结构的名称：
①______、②______、③______、④______、⑤______．
（3）当手不小心受到针或火的刺激，会发生缩手反射，参与此反射的反射弧的组成顺序是______（用图中的序号和箭头表示），该反射的类型属于______反射．
（4）当手受到针或火的刺激后会感到疼痛，这种疼痛的感觉是在______中形成的．以后见到针或火就会有意识地躲避，这种反射的类型属于______ 反射．
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