图是花的结构和果实的结构及来源示意图．请根据图回答以下问题：
（1）花的主要结构是______和______．
（2）完成受精作用后，雌蕊的[______]______进一步发育成果实，其中[______]______发育成种子，子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实．
考点分析：
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小明知道种子的萌发条件，但种子的萌发是否需要光呢？他设计了如图所示实验装置．
（1）大豆种子是由子房中的______发育来的，其结构包括种皮和______，其组成物质包括无机物和______．
（2）小亮看了小明的实验设计以后，认为小明还需要再设置一套实验装置作为对照．这套装置应该是怎样的？（可以用文字或图形表示）
（3）如果密闭纸箱中的种子共有50粒，其中47粒都萌发了，而3粒没有萌发．
①这说明：______．
②3粒种子没有萌发的原因可能是：______．
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某同学使用显微镜观察人血涂片，如图1是其操作示意图，图2和图3分别是在显微镜下观察到的图象，据图回答有关问题．
（1）观察图1，该同学的操作有多处错误或不妥．指出其一处错误或不妥，并在说明的基础上指导其纠正．
错误：______，说理及纠正______．
（2）观察到图2的图象后，要调出图3的图象，应先将玻片向______移动，再转动______，使高倍物镜对准通光孔，再转动______准焦螺旋，使物像清晰即可．
（3）在图3中标注细胞膜、细胞质和细胞核．
（4）类比是一种帮助人们理解抽象概念的有效办法．现在用类比的办法帮助你的同学理解细胞，可以将细胞膜类比为______，将细胞质类比为______，将细胞核类比为______．
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阅读下面故事，回答有关问题：
古时候，有个国王年纪很大了，也没有自己的孩子．一天，国王命令大臣把一袋种子分给王公贵族的孩子，并宣布：“谁能用这些种子种出最美的花来，谁就将是我的儿子．”七岁的孩子宋金把领来的种了种在花盆里，天天浇水．但花盆里的种子却一直没有发芽．一百天后，许多孩子都捧着开满鲜花的花盆来到皇宫，国王不由得皱起眉头．最后，国王看到了捧着空花盆的宋金时，高兴地宣布：“宋金就是我要找的儿子．”
（1）为什么国王会选宋金当儿子？（提示：猜想国王可能对种子作了怎样的处理）
（2）种子萌发通常需要哪些外界条件？
（3）图2是菜豆种子的结构示意图，据图回答问题：
①在图2中标明胚根的位置．
②胚根的基本组成单位是______，胚根是由______发育来的．
③种子萌发时，胚根将发育为根．在方框中画出根尖的结构示意图，并标明各部分的名称．（只要画外形轮廓，不要画其中的细胞）
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如图1所示是列文•虎克当年使用的显微镜．据图回答问题：
（1）与现在的显微镜比较，列文•虎克当年使用的这台显微镜尽管比较简单，但是，它却有相应的基本结构．请在图中标注“目镜”、“反光镜”这两个结构．
（2）与现在同学们使用的显微镜相比，列文•虎克当年使用的这台显微镜缺少什么结构，这将给显微镜的使用带来怎样的不便（至少指出一点）．
①缺少的结构______；②带来的不便______．
（3）孙悟同学用同一台显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，观察到的图象如下，其中视野最暗的是______．
（4）孙悟同学又观察了洋葱表皮装片，发现洋葱表皮细胞与人血细胞相比，多了细胞壁、液泡等结构．画一个洋葱表皮细胞，并在图2中标注细胞壁和液泡．
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如图表示绿色开花植物的果实和种子的形成过程，图中标号①-④分别表示哪种结构？
①______，
②______，
③______，
④______．
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