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右图是肾单位及其周围的毛细血管示意图,请据图回答: (1)肾单位是由[ ] 、[...
右图是肾单位及其周围的毛细血管示意图,请据图回答:
(1)肾单位是由[
]
、[
]
和[
]
构成.
(2)图中A、B两处所表示的生理过程,A是
,B是
(3)①②中流的血液分别是
血和
血.从⑥中流出的液体是
(4)右表是血浆、原尿和尿液的成分比较表,请你分析样品A、B、C中代表血浆、原尿和尿液的样品分别是
、
、
.
比较 | 血细胞 | 蛋白质 | 葡葡糖 |
样品A | × | × | √ |
样品B | × | × | × |
样品C | × | √ | √ |
考点分析:
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如图所示实验,甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水,在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开.在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开.
据图回答下列问题:
(1)呼出的气体在成分上发生的变化是,呼出的气体中______的含
量减少了,而______的含量增加了;______瓶中较浑浊.
(2)产生以上变化的原因是,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了______;而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了______,然后随湿润的气体一起排出来.
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在食物的营养成分中(1)既是细胞组成成分,又是机体能源的物质中由氨基酸组成的物质是
;在谷类和根茎类食物中含量丰富的是
;由甘油和脂肪酸组成,大部分作为备用能源物质贮存在皮下的是
.
(2)占人体体重60%-70%的营养成分是
.
(3)种类很多,需要量很少,一旦缺乏,就会影响正常的生长发育,甚至患病,它是
.
(4)本身没有营养价值,但对维持人体健康有重要作用,被称为“第七营养素”的是
.
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如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图.据图分析并回答问题.
(1)胎儿在母体的③
里发育,胎儿所获得的营养需经过②
由①
从母体获得.
(2)胎儿发育到280天左右时,会通过④
从母体内产出,这一过程叫做分娩.
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科学家为了证明某一观点先后做了如下实验:这两个实验可证明( )
①破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙;
②在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙.
A.甲状腺能分泌甲状腺激素
B.甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育
C.生长激素能促进蝌蚪的生长
D.A和B
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在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是( )
A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动
B.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入
C.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较强,有利于针的刺入
D.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血
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