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绿色植物在生态系统中属于生产者的原因是( ) A.绿色植物进行光合作用,为其他生...

绿色植物在生态系统中属于生产者的原因是( )
A.绿色植物进行光合作用,为其他生物生存提供物质和能量
B.绿色植物能够从土壤中吸收无机盐,使植物正常生长
C.绿色植物能够进行蒸腾作用,促进生物圈中的水循环
D.绿色植物能影响环境的温度和湿度
本题考查的是生态系统的组成,生态系统是指生物与环境构成的统一整体. 【解析】 生态系统包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生态系统中的全部生物,包括生产者、消费者、分解者.生产者主要是指绿色植物,它们能利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转变为化学能储存在有机物中.这些有机物不仅为生产者自身提供了营养物质和能量,而且也为生态系统中的其它生物提供了食物来源.太阳能只有通过生产者才能被固定下来,并源源不断地输入到生态系统中,生产者是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分. 故选:A
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考点分析:
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为了研究甲状腺激素的功能,科学家做了如下实验:破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙.然后在饲养蝌蚪的水缸中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成了成蛙.
(1)以上实验中的变量是什么?
(2)上述实验说明,甲状腺激素具有什么生理功能?
(3)根据以上结论推测,如果在正常蝌蚪的饲料中加入甲状腺激素,蝌蚪发育为成蛙的时间和个体大小与正常蝌蚪发育相比,将会出现怎样的变化?
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下列为“松开烫手馒头的反射弧”示意图,据图回答问题:
(1)神经冲动在该反射弧中的传导顺序依次是:
______→②传入神经→③______→④传出神经→⑤______
(2)该反射是受______控制的.
(3)本实验证明:神经调节的基本方式是______
(4)如果只是传出神经受到损伤,被测试的女生将会______
A.感觉烫,会缩手                     B.感觉烫,不会缩手
C.不感觉烫,会缩手                   D.不感觉烫,不会缩手.

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下面是尿的形成过程示意图,据图回答问题:
(1)图中①是______②是______
(2)③内的液体与血液的成分相比,主要缺少的成分是______
(3)④处形成的液体是______
(4)尿的形成是连续的,而尿的排出是间断的,主要原因是______
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B.肾脏的控制作用
C.膀胱的贮存作用
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胰岛素分泌过少                          地方性甲状腺肿
幼年时期生长激素分泌不足                巨人症
幼年时期生长激素分泌过多                侏儒症.
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人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽喉.______
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