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下图是“人体呼吸产生二氧化碳”的实验装置模式图,请回答下列问题: (1)从图中可...

下图是“人体呼吸产生二氧化碳”的实验装置模式图,请回答下列问题:
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(1)从图中可以看出,甲瓶是    时所用,乙瓶是    所用,所以在实验过程中,双手要交替捏紧橡皮管,防止   
(2)经过试验,发生的现象是   
(3)甲瓶是起    作用.
此题是一道实验分析题.通过实验来验证人体呼出的气体与吸入的气体进行比较,呼出的气体含有较多的二氧化碳.本实验中利用到二氧化碳能使澄清的石灰水变混浊这个特性来验证二氧化碳.解答此题的难点是,正确地理解甲、乙两装置的进气与出气设计. 答:(1)通过认真观察实验装置来判断甲瓶与乙瓶,哪一个是吸气入口,哪一个是出气出口,乙装置中长玻璃管直接插入石灰水中,可以理解为出气口,如果是进气口的话,石灰水就被吸入到口中了,那么甲装置就为吸气口.在实验过程中,如果交替捏紧的橡皮管捏错地话,石灰水就会被吸到水中,所以在实验中一定要牢记甲瓶是吸气用的,乙瓶是吹气用的. (2)吸入气体含有的二氧化碳较少,没有使澄清的石灰水变混浊,但进入人体后,在肺部毛细血管发生气体交换,空气中的氧气根据气体的扩散作用原理,扩散到毛细血管的血液中,毛细血管血液中的二氧化碳扩散到肺泡中,呼出体外,所以人呼出的气体含有的二氧化碳较多,故乙瓶的石灰水会变混浊. (3)本实验中甲瓶起对照作用.对照的变量是气体中二氧化碳的含量的多少. 故答案为:(1)吸气;吹气;将石灰水吸到嘴里 (2)乙瓶中的石灰水变浑浊 (3)对照
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考点分析:
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如图是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,据图回答问题:
(1)曲线AB段表示    时肺内气压的变化.
(2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都   
(3)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标中的    点,此时肺内气压与大气压的值   
(4)在曲线AB、BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况:AB    ;BC   
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下图是人体血液循环示意图,图中①、②、③、④表示心脏各腔,请据图回答问题:
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(1)图中①是    ,④是   
(2)与②相连的血管是    ,与③相连的血管是   
(3)B血管中流动的血液是    ,C血管中流动的血液是   
(4)请参照示意图,用文字和箭头表示出体循环的路线图:    (2分).
(5)在人的循环系统中共有三种瓣膜:            ,它们的作用是    .(2分). 查看答案
下图是营养物质在消化道内的消化过程图解,请回答有关问题:
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(1)图中的①、⑤所代表的酶分别是        .⑨代表的消化液是    ,是由    产生的,它不含消化酶,它将脂肪消化成脂肪微粒的过程成为    消化过程.
(2)③、⑦、⑩所指的酶均存在于        所分泌的消化液中.
(3)淀粉是从    开始化学性消化的,最后是以④    的形式被吸收,蛋白质的化学性消化是从    开始的,最后是以⑧    的形式被吸收.
(4)    是消化和吸收的主要场所. 查看答案
下列关于吸烟的叙述不正确的是( )
A.尼古丁能诱发肺的疾病
B.吸烟对自己有害,对周围的人无害
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医生从患者一个消化器官中抽取内容物进行检查,成分有淀粉、脂肪、蛋白质、麦芽糖,还有初步消化的蛋白质,那么你认为这个器官最可能是( )
A.口腔
B.胃
C.大肠
D.小肠
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