某学校的课外兴趣小组，在探索“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”时，将两个同样大小的水槽分成A、B两组：分别放入2000ml河水、10只同一批的小蝌蚪；A组每隔一天加甲状腺激素5mg，B组不加甲状腺激素，其他培养条件相同．实验结果如下：
| 现象 | 后肢长出的平均时间（天） | 前肢长出的平均时间（天） | 尾脱落的平均
时间（天） | 尾脱落时的平均体长（cm） |
| A组 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
| B组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
问题：
（1）请用简单的语言总结实验的结果：______．
（2）该实验分成A、B两个组的原因是：______．
（3）该实验的变量是______．
（4）该实验结果说明了甲状腺激素具有______功能．
考点分析：
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走在大街上每隔几十米就会看到公共垃圾箱（见图），请据图回答：
（1）从垃圾箱上的标志可以判断甲中应装入的是不可回收垃圾，乙中装入的是______垃圾．
（2）随着社会的发展，人们对垃圾分类处理的意识越来越强，请将以下生活垃圾进行分类：废报纸、易拉罐、剩饭菜、苹果皮装入甲中的是______，装入乙中的是______．
（3）用过的废旧电池不可以随意乱扔，因为它属于______垃圾，会对环境造成污染．
（4）我国采用的垃圾处理方法主要是______、填埋和堆肥等方法．
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如图是肾单位结构模式图，请据图回答：
（1）液体A 称为______，形成该液体的过程称为肾的______作用．
（2）A中含有的物质，如所有______、大部分的水和部分无机盐被[]______重新吸收回血液，剩下的便是尿液了．这一过程称为肾的______作用．
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看图回答问题．
（1）图A是心脏结构图，据图回答．
①在心脏的四个腔中，图中代表左心室的编号是______．
②血液从图中D出发流进b，最后汇集到c流回到A的过程叫______．
③图中流静脉血的血管有______．（填编号）
（2）图B是血涂片在显微镜下的一个视野图．请据图回答：
①写出图中字母代表的血液成分．
A______ B______ C______ D______
②人体的血液呈现红色，是因为哪种血细胞（填编号）中含有哪种物质所致？______．
③能吞噬侵入人体内的病菌，从而保护人体健康的是______；促进止血和加速血液凝固的是______；担负运输养料和废物功能的是______．（填编号）
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如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：（在[]内填序号或字母，在横线上填写相应的文字）
（1）心脏结构中心壁最厚的是[______]______，它是______循环的起点．
（2）图中的5是______血管，内流______血．血液只能从2流入5，不能流入1，是因为在1和2之间有______，可防止血液倒流．
（3）A为肺泡，肺泡壁由______层上皮细胞构成．吸入肺泡里的气体，其中的______气体，可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液．
（4）B处是指______与血液之间的气体交换．
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造成酸雨危害的气体主要是（ ）
A．二氧化碳
B．氮气
C．二氧化硫
D．一氧化碳
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