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如图所示,甲、乙、丙分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度. (...

如图所示,甲、乙、丙分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度.
(1)图中甲曲线表示    的消化过程.
(2)图中乙曲线表示    的消化过程.
(3)乙曲线表示的营养成分最终被分解为   
(4)图中丙曲线表示    的消化过程.
(5)食物在图中的    (填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质.
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图示中,A、B、C、D、E表示各段消化道,A是口腔,B是食道,C是胃,D是小肠,E是大肠;丙、乙、甲等三条曲线表示淀粉、蛋白质和脂肪在各段消化道中的消化程度. 【解析】 (1)淀粉的消化开始于口腔,胃不能消化淀粉,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,脂肪在小肠里被消化成甘油和脂肪酸,因此曲线丙表示淀粉的消化过程;曲线甲表示的是脂肪的消化过程;曲线乙表示蛋白质的消化过程. (2)蛋白质在胃内初步消化.因此,曲线乙表示蛋白质的消化过程. (3)营养物质在小肠内被彻底分解为小分子的、溶于水的人体可以吸收的营养物质:淀粉→葡萄糖,蛋白质→氨基酸,脂肪→甘油、脂肪酸.故乙曲线表示的营养成分最终被分解为氨基酸; (4)淀粉的消化开始于口腔,胃不能消化淀粉,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖;因此曲线丙表示淀粉的消化过程;D为小肠,内含有胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁,分别通过胰管和胆管流入,参与食物的消化;还有肠腺位于小肠壁上,其分泌的肠液直接进入小肠. (5)从图示中的曲线可以看出:淀粉的消化开始于口腔,蛋白质的消化开始于胃,脂肪的消化开始于小肠;这些营养物质在D小肠内被彻底分解为小分子的、溶于水的人体可以吸收的营养物质; 故答案为:(1)脂肪;(2)蛋白质;(3)氨基酸;(4)淀粉;(5)D
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考点分析:
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下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录.
试管加入物质(各2毫升)水温时间试剂加碘后的现象
淀粉+唾液0℃10分钟碘液
淀粉+唾液80℃10分钟碘液
淀粉+唾液37℃10分钟碘液
淀粉+清水37℃10分钟碘液
(1)在表格内填写实验现象(选填“变蓝”或“不变蓝”)
(2)①号和②号试管的实验现象说明    必须在适宜的    下有活性.
(3)③号试管的实验现象说明淀粉被分解成了    查看答案
如图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为    分泌的    在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故.
(3)    分泌的胆汁虽不含消化酶,但某种营养物质的消化少不了它,故肝炎病人不宜吃油腻食物.
(4)食物的消化和吸收主要在    进行的,其绒毛上有有丰富的    ,被吸收的营养成分随血液循环运往全身.
(5)蛋白质初步消化的场所是   
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图为人体胚胎发育示意图,请回答:(1)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,这种说法不完全对.其实试管婴儿是指精
子和卵细胞结合成    的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是   
(2)胎儿通过    和母体进行物质交换.怀孕至第    周左右,胎儿发育成熟,由母体分娩而出.可见,母亲的怀孕过程不容易.
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图示女性生殖器官,并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程.
(1)女性的主要性器官是卵巢,原因是______
(2)男性性器官产生的精子和g形成受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入[______]______
(3)胚胎发育成胎儿后,最后通过______从母体中获得所需的营养物质和氧.

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对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是( )
A.胰液
B.胃液
C.胆汁
D.唾液
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