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初中生物试题 >
为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用,设计并完成下列实验方案. 分组 1 2...
为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用,设计并完成下列实验方案.
分组 | 1 | 2 | 3 | 4 |
处理 | 馒头块 | 0.5g | 0.5g | | |
馒头碎屑 | | | 0.5g | 0.5g |
水 | 2ml | | 2ml | |
唾液稀释液 | | 2ml | | 2ml |
条件 | 37℃保温5分钟 |
碘液检测 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
实验现象 | | | | |
①如果把2和4作为一组实验,目的是研究
.②若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择的实验组合是
.③3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是
和
.你对此现象的解释是
.
考点分析:
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如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题.
(1)图中气球代表的是______,瓶底的橡皮膜代表的是______.
(2)如图所示,用手下拉橡皮膜时气球会______,在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会收缩,其顶部下降,胸廓的上下径______,使得胸腔容积______,肺便扩张,肺内的气体压力相应______(增大.减小),于是气体就被______(吸入.呼出).
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和
组成;其中
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.
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