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小红在探究“馒头在口腔内消化”的实验时,设计了如下实验方案: 试管编号 A B ...

小红在探究“馒头在口腔内消化”的实验时,设计了如下实验方案:
试管编号ABC
馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块
试管中的加入物2ml唾液2ml唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴保温10分钟
加入碘液2滴
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在B号试管中应加入______,与A号试管形成______
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用______两只试管进行对照实验.实验结果是______号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是:______
探究实验中对照组与实验组只能存在单一变量,据此答题. 【解析】 (1)A与B若组成一组对照实验,其变量为是否有唾液;A试管中有2ml唾液,为保证变量的惟一性,B试管中要加入2ml清水. (2)A试管加入的是馒头碎屑,且与唾液充分混合;这一过程模拟的是牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用;C试管加入的是馒头块,且不进行搅拌,馒头块中的淀粉只有少部分能被唾液淀粉酶消化,加入碘液后变蓝.A号试管中的淀粉由于与唾液充分混合,淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部变成了麦芽糖,遇碘不变蓝. 故答案为: (1)2ml清水;对照实验 (2)A和C;A;A号试管中淀粉被唾液淀粉酶全部分解成了麦芽糖
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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