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如图甲模拟淀粉的消化过程,图乙是人体心脏结构示意图,图中数字表示心脏的不同部位....

如图甲模拟淀粉的消化过程,图乙是人体心脏结构示意图,图中数字表示心脏的不同部位.
(1)图甲中“剪刀”模拟消化液中的______manfen5.com 满分网
(2)葡萄糖最终在______处被吸收进入血液,通过血液循环首先进入心脏的______(选填数字).
食物中含有维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内被消化成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收;图乙中,①是右心房,②是右心室,③是左心房,④是左心室. 【解析】 (1)淀粉是大分子的营养物质,其在消化道内最终被消化为葡萄糖后才能被人体吸收利用;淀粉的消化需要牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动以及唾液、胰液和肠液中与消化淀粉有关的酶的参与才能最终被分解为葡萄糖;图示中的剪刀模拟了消化液中酶的作用. (2)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所;淀粉被分解为葡萄糖后在小肠处被吸收进入血液循环,随血液流动的途径是下腔静脉→①右心房→②右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→③左心房→④左心室→主动脉→组织处毛细血管→组织细胞;因此淀粉被消化后的葡萄糖最先进入心脏的①右心房. 故答案为:(1)酶   (2)小肠;①
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考点分析:
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小红在探究“馒头在口腔内消化”的实验时,设计了如下实验方案:
试管编号ABC
馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块
试管中的加入物2ml唾液2ml唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴保温10分钟
加入碘液2滴
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在B号试管中应加入______,与A号试管形成______
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(2)在图中,与A血管具有相同结构特点的血管是    (用图中的字母回答).
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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