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初中生物试题 >
对于食品安全问题,下面的做法中不正确的是( ) A.发芽的马铃薯,只要把芽去掉就...
对于食品安全问题,下面的做法中不正确的是( )
A.发芽的马铃薯,只要把芽去掉就可食用
B.买肉时,应看看是否有检疫章,然后购买
C.蔬菜、水果应该用水认真冲洗,也可以削去外皮
D.厨房的炊具应该保持干净
考点分析:
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下列不是青春期所具有的生理特点是( )
A.身高突然增加
B.身体开始发胖
C.生殖器官开始发育
D.女孩出现月经
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下列几种对维生素的说法不正确的是( )
A.维生素不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量
B.人体对维生素的需要量一般较大
C.维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的
D.一旦缺乏维生素就会影响正常的生长发育,甚至患病
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科学家研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样.这些事实说明了( )
A.人是由猿进化来的
B.人和猿有共同的祖先
C.人比猿高等
D.现代类人猿也能进化成人
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某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:
试管 | 加入的物质 | 水温 | 时间 | 试剂(同浓度) |
1号 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 10min | 碘液 |
2号 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 0℃ | 10min | 碘液 |
3号 | 馒头块+2毫升唾液 | 37℃ | 10min | 碘液 |
4号 | 馒头碎屑+? | 37℃ | 10min | 碘液 |
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在4号试管中应加入馒头碎屑和
,与1号试管形成对照实验组.
(2)如果选用1、2 号试管进行实验,其探究的问题是:
?
(3)若要探究“口中的牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于食物的消化”实验,应选择
试管作为对照实验组.这探究结论给我们的启示是
.
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PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物.由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大.
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计如下:
组别 | PM2.5(微克/立方米) |
清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 |
(车流量最少) | (车流量大) | (车流量小) | (车流量最大) |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(1)在该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的
,而其他条件都相同.
(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?
.
(3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度
.
(4)根据图写出PM2.5“入肺”经过的途径
.(用箭号和序号表示)
(5)PM2.5“入肺”时,7是处于
状态.(填收缩或舒张)
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