李明午饭只吃了馒头、白菜、豆腐,请各位考生用自己所学的知识,分析下列问题:
(1)这顿午饭,能为他提供的几类营养物质是______.
(2)李明咀嚼馒头时感觉到有甜味,这是因为______缘故.
(3)午饭中可被直接吸收的营养物质是______.
(4)含有多种消化酶的消化液存在于消化道的______器官.
考点分析:
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食物“金字塔”(如图所示)是营养学家为帮助人们设计健康的饮食计划而提出的.参照食物“金字塔”设计食谱,有利于人们均衡摄取营养物质.请分析回答:
(1)下列是几位同学设计的午餐食谱,其中最合理的是
.
A.牛奶、煎鸡蛋、牛排、水果 B.鸡腿汉堡、油炸薯条、可乐
C.炒青菜、西红柿蛋汤、米饭 D.肉片炒青椒、鲫鱼烧豆腐、青菜、米饭
(2)胆汁是由
分泌的,能促进食物中脂肪成分的消化.
(3)人口腔内的唾液中含有
,主要对图中第
层食物进行化学性消化.
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如图为消化系统的组成,根据回答:
(1)人体消化系统包括
和消化腺两部分.
(2)请写出图[③、④]代表的器官名称:[③]
、[④]
.
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]
,消化吸收的主要器官是[⑦]
.
(4)能蠕动,将食物推入胃中的器官
(填序号).
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如图所示为女性生殖系统及排卵、受精和开始怀孕的过程示意图,请据图回答问题.
(1)图中(一)表示卵细胞成熟后,由[
]
排出,并进入输卵管.
(2)图中(二)表示
进入
.完成受精过程,形成
.
(3)胚泡缓慢移动到[
]
中,最终附着在[
]
上.就好比一粒种子落在土壤中.
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将下列维生素种类与缺乏时症状连接起来.
①维生素A A、佝偻病、骨质疏松症
②维生素B
1 B、坏血病、抵抗力下降
③维生素C C、神经炎、消化不良、食欲不振
④维生素D D、皮肤干燥、夜盲症、干眼症.
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将各种器官及其功能用线连接起来.
①睾丸 A、胎儿与母体进行物质交换
②子宫 B、贮存和输送精子
③附睾 C、胚胎发育的场所
④胎盘 D、产生精子和分泌雄性激素.
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