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关于胎儿获得营养物质的途径,下列正确的是( ) A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B....

关于胎儿获得营养物质的途径,下列正确的是( )
A.母体→脐带→胎盘→胎儿
B.胎盘→脐带→母体→胎儿
C.母体→胎盘→脐带→胎儿
D.脐带→胎盘→母体→胎儿
本题考查胚胎的发育和营养的有关知识.胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官. 【解析】 人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时的发育的营养物质来自卵黄.当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后的通过胎盘交换营养物质来自母体,同时将代谢废物经母体排出.怀孕两周后,胚胎称作胎儿.母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.胎儿在母体内: 所以胎儿获得营养物质的途径为:母体→胎盘→脐带→胎儿 故选:C
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考点分析:
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现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A.长臂猿
B.北京猿人
C.森林古猿
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个体发育的起点是从( )开始的.
A.胎儿
B.受精卵
C.婴儿
D.卵细胞
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下面是探究馒头在口腔中变化的实验,请根据实验分析有关问题:
试管实验材料唾液清水处理方法
A馒头块2克2毫升0毫升充分搅拌后放入37°温水中10分钟
B馒头碎屑2克0毫升2毫升充分搅拌后放入37°温水中10分钟
C馒头碎屑2克2毫升0毫升充分搅拌后放入37°温水中10分钟
(1)取出这3支试管,各滴加2滴碘液,摇匀.请分别写出3支试管中颜色的变化,并分析原因:
A试管滴加碘液后    ,为什么?   
B试管滴加碘液后    ,为什么?   
C试管滴加碘液后    ,为什么?   
(2)A和B是一组对照实验吗?    ,为什么?   
(3)A和C的实验变量是:   
(4)为什么要将三只试管放入37°温水中?    查看答案
根据如图回答问题:
(1)表示呼气状态的是    图.
(2)当外界气体通过A时,变得        、和    ,但这种处理能力是有限的,所以我们要保证环境的   
(3)吸气时[D]处于    状态,膈顶    ,使胸腔容积    ,肺内气压    ,于是外界气体通过〔A〕    进入[    ]   
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如图为人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)人体的消化系统由        组成.
(2)图中[1]是    ,能分泌   
(3)人体最大的消化腺是[    ]    ,它能分泌    ,促进    被消化.(4)消化吸收营养的主要场所是[    ]    ,内有        增加了吸收营养的面积.
(5)除肠液以外,由[    ]    分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶.
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