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下图是某生态系统的食物网,请据图回答问题。 (1)野兔属于 (填“植”或“肉”)...

下图是某生态系统的食物网,请据图回答问题。

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(1)野兔属于        (填“植”或“肉”)食性动物,它属于生态系统中的        (填“生产”或“消费”或“分解”)者。

(2)该食物网中有        条食物链。

(3)图中最长的一条食物链包括        种生物。

(4)该食物网中,数量最多的生物是       

(5)为消灭老鼠在绿色植物上喷洒大量农药,则最后在        的体内农药含量最高。

 

(1)植  消费  (2)5  (3)4  (4)绿色植物  (5)鹰 【解析】 试题分析:(1)因为野兔以绿色植物为食物,所以野兔属于植食性动物,它以植物为食,属于消费者; (2)(3)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起食物链的起点是生产者,终点是消费者,在该生态系统中草是生产者,图中共有5条食物链:绿色植物→鼠→狐,绿色植物→鼠→鹰,绿色植物→鼠→蛇→鹰,绿色植物→野兔→鹰,绿色植物→野兔→狐,其中最长的食物链是:绿色植物→鼠→蛇→鹰,共有4个环节; (4)在生态系统中,物质能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少,因此营养级越低数量越多,营养级越高数量越少,所以绿色植物的数量最多; (5)有毒物质在生物体内不易被排出和分解,随着食物链逐级积累,而鹰的营养级别最高,所以鹰的体内农药的含量最多。 考点:本题考查的是生态系统的组成,食物链的概念和书写,解答此题需要明确食物链的组成及写法,生物富集的含义,生态系统中的各种生物之间的关系生态系统的组成成分。
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考点分析:
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下图是人体消化系统示意图,请据图回答问题。

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(1)[⑧]是        ,能分泌唾液。

(2)[④]是        ,具有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的功能。

(3)[⑤]是        ,是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。

(4)人体最大的消化腺是[⑨]        ,能分泌       

(5)图中的①~⑦合称为        ,它的运动能够帮助和促进食物的消化。

(6)在消化系统中,淀粉最终被消化为       

(7)在[⑤]中开始被消化的物质是       

A.淀粉        B.蛋白质         C.脂肪        D.水

 

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下图是显微镜的结构图,请据图回答下列问题(短线上填有关文字,[ ]内填图中字母)。

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(1)对物像有放大作用是的[A]        和[D]        。如果一台显微镜,[A]的放大倍数为10×、[D]的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为        倍。

(2)能反射光线的是[        ]反光镜。

(3)在显微镜视野中看到的物像是“b”,则载玻片上的字母是“        ”。

(4)为了使显微镜视野中的物像更加清晰,可以调节[K]       

 

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请找出人体呼吸系统的各器官(A--D)与其功能(E--H)之间的对应关系,并将答案填在答题纸相应部位的横线上。

(1)咽                    ①气体和食物共同的通道

(2)鼻                    ②人体呼吸系统的主要器官

(3)肺                    ③呼吸系统的起始部位

(4)喉                    ④人体发声的器官

(1)—        ;(2)—        ;(3)—        ;(4)—       

 

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请找出生物之间的关系[(1)~(4)]与具体事例[①~④]之间的对应关系,并将答案填在答题纸相应部位的横线上。

(1)种间互助               ①蜜蜂群一起向敌害攻击

(2)种内互助               ②蝴蝶采花粉,同时也传播花粉

(3)寄生                   ③羊吃草,狮子吃羊

(4)捕食                   ④菟丝子将根伸入大豆的茎内吸收水分和养料

(1)—        ;(2)—        ;(3)—        ;(4)—       

 

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生物体进行各项生命活动所需能量的直接来源不是ATP。

 

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