（4分）瑞士几位科学家把一只妊娠的灰色雌鼠的胚胎细胞的细胞核取出来，移植到另一只除去细胞核的黑色雌鼠的受精卵内。将这一受精卵在体外培养4-5d，形成胚胎后，再移植到一只白色雌鼠的子宫内发育，最后生下一只灰色的鼠（如右下图）。某同学上完这节课后很受启发并模仿此过程，设计了一个让白鼠生下黑鼠的实验，请你帮他完成下面的实验方案：
（1）先将____鼠________细胞的细胞核取出。
（2）将取出的细胞核移植到另一只鼠去除细胞核的______内，在体外培养4-5天，形成胚胎。将胚胎植入白鼠子宫内继续发育，最后白鼠生下一只黑鼠。
（3）分析该实验得出的结论是（ ）
A.白鼠产出的小鼠体色为灰色 B.DNA是主要的遗传物质
C.小鼠体色的灰色是隐性性状 D.遗传信息的中心是细胞核
（6分）下图依次为枯叶蝶、海豚、黑猩猩、青蛙四种动物的不同行为，请据图回答：
（1）从动物行为获得途径看，图①所示枯叶蝶的这种行为属于_________行为，这种行为是动物生来就有的，由_____ ____控制的行为。
（2）图②所示海豚顶球所消耗的能量由 直接提供。
（3）图中所示的动物行为属于后天性行为的是 （填序号）。这种行为需要 和 等共同调控。
（6分）人类有双眼皮和单眼皮之分。控制双眼皮的基因用D表示，控制单眼皮的基因用d表示。下表为甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的遗传情况：
|
家庭 |
父 母 |
子 女 |
||
|
性状表现 |
基因组成 |
性状表现 |
基因组成 |
|
|
甲 |
双眼皮×单眼皮 |
① |
单眼皮 |
dd |
|
乙 |
双眼皮×双眼皮 |
Dd×Dd |
双眼皮 |
② |
|
丙 |
单眼皮×双眼皮 |
dd×DD |
③ |
Dd |
（1）由上表中甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的遗传情况可推断出：①甲家庭父母基因组成是______；②乙家庭子女的基因组成是_____；③丙家庭子女的性状表现是_______。
（2）若乙家庭再生一个孩子是单眼皮的可能性为 。
（3）若下图为甲、乙、丙三个家庭中某人体细胞的染色体图，则其产生的正常生殖细胞中含有的性染色体为 。
（4）甲家庭的母亲通过整形手术，将单眼皮变成双眼皮，其获得的变异类型属于 的变异。
（4分）农民在大棚里种植的某种蔬菜，其生殖过程如图甲所示。春末夏初是害虫（害虫的幼虫）最多的时节，它们主要以蔬菜的叶为食，导致蔬菜减产。请据图回答：
（1）图甲所示植物的传粉方式为 。
（2）其种子中能萌发成幼苗的结构是由甲图中所示的 （填序号）发育而来。
（3）图乙为害虫发育过程示意图，其中B代表害虫的幼虫期，若某害虫的发育过程为
A→B→D，则该害虫的发育方式属于__________发育。
（4）图甲所示植物的果实内有多粒种子，说明该植物的子房内有多个_________。
配伍题（请将下列左侧内容与右侧内容进行合理搭配。每题1分，共5分）
青蛙 （ ） a.体内受精，晚成鸟
蝗虫 （ ） b.体内受精，早成鸟
家蚕 （ ） c.体内受精，不完全变态发育
大雁 （ ） d.体外受精，变态发育
燕子 （ ） e.体内受精，完全变态发育
单细胞动物虽然个体微小，但也有自己的运动器官。
