具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是
A．淡水生态系统 B．海洋生态系统
C．湿地生态系统 D．森林生态系统
下列做法对于保护农田生态系统不利的是
①稻田放养蜘蛛 ②剧毒农药治虫 ③多施农家肥料 ④捕杀毒蛇 ⑤大面积单一种植
⑥严禁捕捉青蛙
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②④⑤ D.①③⑥
病毒生活的环境是
A.土壤 B.活的细胞中 C.空气中 D.水中
（12分）某种植玉米的农场，其收获的玉米子粒即作为鸡的饲料，也可作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂猪，生产的猪和鸡供人食用，人、猪、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源，沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答（不考虑空间因素）：
（1）请绘制由鸡、猪、玉米和人组成的食物网：_________________________________
（2）人与鸡的关系是 ___________
（3）流经该农场生态系统的总能量来源于 ______________________________________能量是沿着____________________传递的，传递特点是_______________________________
（4）空气中的二氧化碳通过玉米的光合作用进入该人工生态系统后，最终以____________的形式返回到空气中．
(8分)下图表示一个生态系统的食物网简图，请据图回答：
（1）根据图示信息判断该生态系统的类型是_____________________
（2）某同学对图示生物分类如下：草属于植物，兔、狐、鼠、蛇、鹰属于动物，该同学的分类依据是：_____________________
（3）该食物网中最短的食物链有__________条
（4）该食物网的各类群生物中，含能量最少的是__________
（5）若要表示一个生态系统，该图还应添加的成分是 _______和 ______
(6)若该生态系统受到重金属污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是________
（7）由于人为猎捕野兔,一段时间内影响到了狐.鹰等动物的数量,禁止猎捕后,各类群生物数量又逐渐恢复到猎捕前的状态,这说明生态系统具有一定的
（14分）给你提供若干玉米种子和其它必要的实验器材，请你设计实验探究玉米种子的萌发与光照的关系。
⑴写出实验目的：______________________________________________
⑵采用的实验方法：___________________
⑶完成实验步骤：
①取两个大小一样的广口瓶，___________________，两瓶中均垫数层餐巾纸，并加水使餐巾纸湿润。
②将若干玉米种子分成两等分，分别放入上述两瓶中，然后_______________________
________________________，其它条件（温度、湿度等）均相同且适于种子萌发。
③培养一段时间后，_______________________________________。
⑷预期实验结果和结论：
若实验结果出现如下三种情况之一，请说明实验结论。
①A和B中的种子同样萌发，说明玉米种子萌发__________________。
②A中种子萌发，B中种子不萌发，说明玉米种子萌发___________________。
③A中种子不萌发，B中种子萌发，说明玉米种子萌发___________________。
（5）思考讨论：上述实验中，每组能否只用一粒种子进行实验？_____________
为什么？________________________________________________
