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(4分)科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据.右下图是米勒模拟原始地球条件的实验装置,请据图回答下列问题:

米勒提出的问题:原始地球上的各种原始大气成分能够转变为有机小分子吗?

⑴米勒在模拟装置中采用火花放电的目的是           .

⑵装置a中气体是模拟原始大气,不包括的气体是(  )

A.氢气     B.氧气    C.水蒸气     D.氨气

⑶米勒在实验中搜集到的证据是(  )

A.产生了多种蛋白质等有机大分子

B.产生了多种氨基酸等有机小分子

C.产生了氧气

D.产生了核酸等有机大分子

⑷米勒得出的结论是                                .

 

⑴    模拟原始地球的闪电 ⑵    B ⑶    B ⑷    参考答案:原始地球上的各种原始大气成分能够转变为有机小分子 【解析】 试题分析: 在米勒的模拟实验,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋,其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”。米勒先给烧瓶加热,使水蒸汽在管中循环,接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程。经过一周持续不断的实验和循环之后。米勒分析其化学成分时发现,其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物,同时还形成了氰氢酸,而氰氢酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。 故答案为:(1)米勒在模拟装置中采用火花放电的目的是,模拟原始天空的闪电 (2)氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等原始地球条件下不包括氧气。(3)米勒分析其化学成分时发现,其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物,同时还形成了氰氢酸,而氰氢酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位。所以他搜集到无机小分子物质能合成有机小分子物质的证据。 (4)米勒的结论是:在原始地球条件下,由无机小分子物质能合成有机小分子物质是可能的 考点: 地球上生命的起源。
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考点分析:
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(4分)阅读材料,回答问题:

材料一:地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失.地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种.到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年一种.

材料二:人类目前所认识和利用的生物资源只是种类繁多的生物大家庭中的一小部分,大量野生生物的价值还有待开发,这些生物在提取新药、改良生物品种等方面将发挥重要的作用.

材料三:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因如下表所示:

原因

偷猎

栖息地丧失

外来物种的影响

其他原因

鸟类

20%

60%

12%

8%

哺乳类

31%

32%

17%

20%

⑴由材料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现为                        .

⑵由材料二可知,生物多样性具有        价值.

⑶分析材料三,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是        ,保护哺乳类和鸟类最有效的措施是              .

 

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(4分)下图为鲫鱼外形图,请据图回答为题:

⑴“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用    呼吸.  

⑵鲫鱼身体两侧大多有[2]      ,能感知水流方向.

⑶鲫鱼的运动方式是游泳,这种运动方式主要依靠图中[1]、[3]、[4]所示的     完成的.

⑷鲨鱼是海洋鱼类,人类为了获得鱼翅,大量猎杀海洋中的野生鲨鱼,严重威胁海洋中鲨鱼的生物多样性,从中学生的角度出发,请写出一条保护鲨鱼的建议               .

 

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配伍题:(请将左侧内容与右侧内容进行合理的配伍,在括号内填上相应字母,每小题1分,共5分)

1.水杉         (    )       A.体内有气道,适于生活在水多的环境中

2.金花茶       (    )       B.国家一级保护植物,被子植物

3.水稻         (    )       C.种子没有果皮的包被

4.荷叶铁线蕨   (    )      D.种子有果皮包被,子叶储存营养,常见农作物

5.花生         (    )       E.生殖离不开水

 

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在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加.                       (    )

 

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狂犬病病毒没有成形的细胞核,但有成形的细胞膜.                 (    )

 

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