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(6分)下图为某草原生态系统的食物网,请根据图回答问题: (1)该生态系统中有 ...

(6分)下图为某草原生态系统的食物网,请根据图回答问题:

(1)该生态系统中有     条食物链。请写出猫头鹰在该生态系统中获得能量最多的一条食物链                                 

(2)该生态系统若被DDT污染,则体内DDT含量最多的生物是    

(3)在该生态系统中,大气中的二氧化碳进入生物体内的途径是绿色植物的    

(4)一般情况下该池塘生态系统中某种消费者减少并不影响该生态系统的稳定性,说明生态系统具有一定的      能力。

(5)该生态系统中能量流动一般是     方向的。(选填“单”或“双”。)

 

(1)4、草→鼠→猫头鹰 (2)猫头鹰 (3)光合作用 (4)自我调节 (5)单 【解析】 试题分析:(1)食物链的数法是:从生产者开始,沿着箭头走到最高消费者(也就是说再往后没有箭头了为止),逐条逐条的数,看有多少种走法(注意最高消费者不一定是一个),从图中可以看出该题中的食物链有:草→虫→鸟→猫头鹰,草→虫→蛙→蛇→猫头鹰,草→鼠→蛇→猫头鹰,草→鼠→鹰,共4条食物链,食物链越简单,能量损耗就越少,所以猫头鹰在该生态系统中获得能量最多的一条食物 链是:草→鼠→猫头鹰; (2)有害物质通过食物链在生物体内不断的积累,其浓度也随着消费者级别的升高而逐渐增加,这种现象叫生物富集,鹰位于食物链的最末端,其体内有害物质的浓度应该是最高; (3)二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料,故大气中的二氧化碳进入生物体内的途径是绿色植物的光合作用; (4)生态系统具有一定的自我调节能力,使得各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,一般情况下该池塘生态系统中某种消费者减少并不影响该生态系统的稳定性; (5)生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的,逐级递减,由绿色植物流向植食性动物,再流向肉食性动物。 考点:本题考查的是生态系统中的食物链和食物网,解答此题的关键是掌握生态系统的组成和食物链的内容以及会分析生物的数量变化。
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考点分析:
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(5分)现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的。科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如下图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程。请据图回答:

(1)进化树中标号③、④所代表的植物及桫椤的共同特征是生殖过程离不开     

(2)标号②代表的动物,大多数成体用    呼吸,皮肤有辅助呼吸功能。

(3)进化树上标出的属于我国一级保护的哺乳动物是     

(4)进化树上标出的属于我国一级保护的蕨类植物是      

(5)观察进化树,图中亲缘关系最近的两种生物是       

 

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(5分)阅读材料回答问题:

印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼,疯狂地闯进了一户主人不在家的农舍,对园里的鸡群大肆捕咬。此时,留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭起来,于是母狼循着哭声越窗进入屋内………闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼遁入山林。

十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子:一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追逐着母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。

(1)母狼捕咬鸡群的行为是先天性行为中的    行为;母狼捕咬鸡群所需要的能量来源于细胞的          

(2)“狼孩”的表现说明了正常人的言语是通过逐步        才形成,属于      行为,主要与神经系统中的        有关。

 

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(4分)下图为大熊猫、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄四种动物,请回答:

(1)鱼有许多适应水中生活的特征,其主要是用__      __呼吸,用鳍游泳。

(2)按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是(    )

A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄          B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫

C.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫          D.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄

(3)我国四川省卧龙地区建立的自然保护区,是对上图动物中的     进行就地保护。

(4)上图中体内无脊柱的动物是     

 

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配伍题(请将下列左侧与右侧的内容进行合理配伍,在括号内填上相应字母,每题1分,共5分)

1.动物园、植物园等         (  )       a.身体两侧有侧线,能感知水流方向

2.鲫鱼                     (  )       b.胎生、哺乳,被誉为“活化石”

3.生产者、消费者等         (  )      c.就地保护

4.大熊猫                   (  )      d.生物成分

5.建立自然保护区           (  )      e.迁地保护

 

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生物圈是生物的共同家园。                                  (  )

 

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试题属性

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