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“庄稼一枝花,全靠肥当家。”对这句农谚的理解,不正确的一项是 ( ) A.合理施...

“庄稼一枝花,全靠肥当家。”对这句农谚的理解,不正确的一项是 (    )

A.合理施肥,有利于庄稼的生长发育

B.“肥”主要指植物所需要的含有氮、磷、钾等元素的无机盐

C.只要有了“肥”,庄稼就能长好

D.这句农谚强调了“肥”对庄稼的重要性

 

C 【解析】 试题分析:A.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,故该选项正确; B.植物生长需要一定的营养物质,主要是指无机盐,施肥时要注意无机盐的种类和比例,合理施肥,有利于庄稼的生长发育,故该选项正确; C.并不是只要有了肥料庄稼就能生长好的,如果施肥过多还可能会造成烧苗,不利植物的生长,故该选项不正确; D.无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、含磷、含钾,故该选项正确。 考点:本题考查的是植物的生长需要无机盐。
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考点分析:
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根尖结构中吸收水和无机盐的主要部位是                         (    )

A.成熟区      B.根冠       C.分生区       D.伸长区

 

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在公园,经常看到园丁花草枝条的顶芽,其原因是                 (    )

A.防止生长过快               B.促进叶的生长

C.防止长得过高               D.促使多生侧枝

 

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春播时有许多注意事项。比如大豆比棉花播种得早,有些作物的种子在播种前要浸种,土壤需要耕耙,使其变得松软。这些分别体现了种子萌发所需的条件有(   )

A.温度、空气、水分           B.温度、水分、空气

C.空气、水分、温度           D.空气、温度、水分

 

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种子结构中将来发育成新植物幼体的是                           (    )

A.胚芽         B.胚根       C.子叶         D.胚

 

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阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题:

A.一次,小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后,小明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物呢?

B.经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,小明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。

C.小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。

D.小明按照实验设计完成了实验。

E.经过几次重复实验后,得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”。

F.然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。

(1)根据上述材料,总结探究的基本步骤:提出问题是          ;设计实验是        。(填序号)

(2)小明设计实验的变量是                            ,对照组是                   

(3)小明设计的实验不足之处是                                       

(4)小明在E步骤几次重复实验,目的是                               

 

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