下列是某同学进行的“光对鼠妇分布的影响”探究实验,将他的活动归入科学探究的相应步骤中,将序号填入括号内。(每空2分,共12分)
( )光对鼠妇的分布有影响吗?
( )全班范围内汇报,交流实验结果。
( )按实验方案每隔一分钟统计一次鼠妇在有光和无光处的数目,共5次。
( )设计对照实验。
( )假设光对鼠妇分布有影响,鼠妇适于生活在暗处。
( )数据显示暗处鼠妇数目多,假设正确。
A.提出问题 B.作出假设
C.制定计划 D.实施计划
E.得出结论 F.表达交流
配伍题。(将正确的序号填在括号内。每题2分,共10分)
将下列生物的组织与其功能搭配起来
有保护、吸收和分泌的功能 a、神经组织
②具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能 b、肌肉组织
③具有运动等功能 c、输导组织
④具有输导水分、无机盐和有机物的功能 d、分生组织
⑤其细胞具有分裂的能力 e、上皮组织
心脏主要由肌肉组成,所以心脏属于肌肉组织。 ( )
DNA是主要的遗传物质,控制生物体的形态结构和生理特性。 ( )
科学探究过程中作出的假设可以任意猜想。 ( )
用显微镜观察的材料必须薄而透明,必要时还需要染色。 ( )