用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。（ 5分）
A腔肠动物 a身体扁平，有口无肛门
B扁平动物 b身体分节，运动器官为刚毛或疣足
C线性动物 c身体和附肢都分节，有外骨骼
D环节动物 d身体表面有刺细胞
E节肢动物 e身体不分节，体表有角质层
下列哪项是动物在自然界中的作用？（ ）
A．动物在维持生态平衡中起着重要作用
B．动物能促进生态系统的物质循环
C．动物能帮助植物传粉，传播种子
D．以上都是
研究昆虫个体间的通讯规律，对于预防和控制农林害虫有重要作用。蛾蝶类昆虫的雌虫、雄虫同种个体之间的通讯信息是“性外激素”，下列有关叙述不正确的是（ ）
A.性外激素是由雌虫体表腺体分泌的有机物
B.性外激素是雄虫分泌的吸引雌虫前来交尾的信息
C.性外激素是挥发性物质，并且有特殊的气味
D.雄虫靠触角感觉到同种雌虫性外激素的气味后，就飞到雌虫身边并与之交尾
动物具有“学习能力”，并且动物越高等学习行为越复杂高等，这主要是有利于（ ）
A．获得食物 B．逃避敌害
C．寻找配偶 D．适应复杂的生活环境
下列现象中不属于信息交流的是( )
A．母鸡“咯咯”地召唤小鸡 B．蜜蜂的各种舞蹈
C．蚊子飞动时发出“嗡嗡”声 D．狗沿途撒尿
下列各项中，由遗传因素决定的行为是（ ）
A．刚出生的婴儿就会吃奶，会抓握物体
B．英格兰的大山雀学会偷喝牛奶
C．蚯蚓学会在迷宫中直接爬向潮湿的暗室
D．成年黑猩猩利用经验来解决问题
