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当你期末考试完,回家看到妈妈给你准备的可口饭菜,忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中…...

当你期末考试完,回家看到妈妈给你准备的可口饭菜,忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中……。你在完成把鸡腿送入口中这个动作时中,骨骼肌和关节活动的情况是

A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直

B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲

C.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲

D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直

 

B 【解析】 试题分析:骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,把鸡腿送入口中时,此时处于屈肘状态,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,B符合题意。 考点:本题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系,解答此题的关键是掌握人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
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考点分析:
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扦插时往往要对适宜扦插的材料进行一定的处理,才能使其更易成活。请你以月季为例,设计一实验方案,探究月季茎段下方的切口,怎样处理。

   才更易成活。

(1)你提出的问题是                            

(2)你做出的假设是                            

(3)方案:a:                                                                                                                                              

           b:                                                                                                                                                           

           c:                                                                                                                                          

(4)结论:                                                               

 

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某家庭中父亲是肺结核患者,大儿子在父亲患病后即接种了卡介苗,二儿子和小儿子未接种卡介苗,结果,二儿子也患上了肺结核病,请回答:

(1)二儿子患病前,家庭中的传染源是              , 易感者是                             

(2)给大儿子接种卡介苗后,这在免疫学上叫                   ,目的是                     

(3)结核病的病原体是                    

 

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阅读下面故事“从一个家庭的悲剧看艾滋病的传播”,回答问题。

    约翰是个血友病患者。由于疾病,他需要经常注射血液制作的生物制品来维持生命,而这种制品是成百上千人的血液混合后提取的。靠定期输入这种血液制品,约翰和正常人一样地生活着。他结婚了,有了一个爱他的妻子。几年后,可爱的女儿的出世又给这个和睦的家庭增添了天伦之乐。不久,艾滋病在美国悄悄蔓延开来,约翰也因为使用了被艾滋病病毒污染的血液制品而陷入灾难,然而他却全然不知,也就是在不知不觉中,通过性生活约翰将艾滋病病毒传给了妻子。妻子怀孕了,艾滋病病毒又通过母亲悄悄地侵入幼小的生命中,,病毒侵害了婴儿的各个器官,包括大脑,孩子生下后瘦弱.智力发育障碍,不久小小的生命便因艾滋病而夭折。接着约翰和他的妻子也相继发病而亡。最终,只剩下约翰的女儿孤零零地活在这个世界上。

(1)阅读故事,从中找出艾滋病三种传播方式:

    ①                   ;②                 ;③                    

(2)艾滋病的病原体是                  

(3)怎样和他(她)相处?

                                                                                                                                                                    

 

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下面四幅漫画寓意人体免疫的三道防线,请分析图片回答下列问题

(1)将下列图示说明的序号填写在图下相应的横线上:

A                  B                    C                      D         

①抵抗抗原的侵入  ②皮肤的保护作用  ③溶菌酶的作用  ④吞噬细胞的作用

(下列两小题的答案用图中相应字母表示)

(2)图中属于第一道防线的是              ;图中属于第二道防线的是             ;图中属于第三道防线的是                  

(3)图中属于非特异性免疫的有               ;属于特异性免疫的有         

 

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是大家熟悉的诗句,请你运用所学的知识,回答下列问题:

 ①家蚕一生要经历哪几个时期?

 

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 ②从家蚕的发育过程分析,上述诗句有什么不准确的地方,请通过改其中两个字使之既有科学性又不失艺术性。

(              )         (              )

 

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