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(6分)据图回答问题: (1)从行为获得的途径分析:听到喇叭声,行人迅速躲避,是...

(6分)据图回答问题:

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(1)从行为获得的途径分析:听到喇叭声,行人迅速躲避,是一种           行为,这种行为主要

         系统调控。

(2)请描述汽车鸣响的喇叭声是如何传到行人的耳中,并最终形成听觉?

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(1)学习  神经  (2)鼓膜    听小骨   耳蜗   听觉中枢 【解析】 试题分析:(1)学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”即必须借助个体的生活经验和经历逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,听到喇叭声,行人迅速躲避,是属于学习行为,动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层,因此必须有神经系统的调控; (2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。 考点:本题考查的是学习行为的特点和听觉的形成。
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考点分析:
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(7分)图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,显微镜下看到的几个视野,请回答:

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(1)图1中要使视野①变为视野②,应将装片向____方移动;要使视野③变为视野④,应调节图2中标号【 】所示结构;要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大,应选择图3中镜头:      ×     

(2)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,是因为制作临时装片过程中______________________________。

(3)该同学观察后,画了一幅洋葱表皮细胞结构示意图,试指出图中的错误。

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错误1:                             

错误2:                            

错误3:                            

 

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下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:

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⑴脱臼是许多人都曾经有过的经历,脱臼是指[   ]       从[   ]       中脱落出来的现象 。

⑵当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,[   ]        可以缓冲两骨之间的撞击力。

⑶把两块骨牢固联系在一起的是[ 4  ]       

 

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(8分)ABCDE5种食物(各100克)的部分成分如下表所示,请据表回答问题:(“…”表示未检出)

食物                  糖类                  脂肪                  蛋白质              维生素C           铁

A                        5.0                     3.5                     19.3                   20                      22.6

B                         0                         99.9                   …                       …                       2.0

C                         3.7                     0.3                     1.4                      62                      0.7

D                        76.8                   0.6                     7.7                      0                         1.1

(1)人体内血红蛋白过少时会引起贫血,你认为这种贫血患者可摄取表中的食物   

(填写字母)来缓解贫血症状。

(2)健康人一次大量摄取食物D后,则血糖含量会明显升高,但由于    (激素)的分泌,血糖浓度又会降到正常水平。

(3)食物中的蛋白质最终在人体消化道的         中被消化成        吸收进入血液,通过血液循环送到组织细胞,此过程可用下图表示,请补充完整。

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           ,②           ,③           , ④           。

 

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(6分)据下图和表回答问题:

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(1)图中燕子飞行所需能量最终来自于        

(2)燕子和树在结构层次上的主要区别是                

(3)图中A生物是营腐生生活的        ,能分解动植物遗体,产生       等物质。

(4)请写出图中所含的食物链:                 ;若该食物链被有毒物质污染,经化学检测,它们体内有毒物质的含量如表所示,表中生物类别Ⅱ代表图中的       

 

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(5分)以下是植物茎中与运输有关的两种管道,箭头表示所运输物质的运送方向。请你在图中方框内填写恰当的内容。

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           , ②           ,③            , ④            ,⑤          

 

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