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下图是某生态系统的食物网,请根据图回答:(每空1分,共9分) (1)该食物网中共...

下图是某生态系统的食物网,请根据图回答:(每空1分,共9分)

(1)该食物网中共有______食物链。其中最长的一条是

                                      。

(2)该生态系统中,草属于_________   ,兔、狐等属于_________,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于_________   

(3)该食物网中,数量最多的生物是_________,数量最少的是_________

(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化?_________          

 

 

【解析】 试题分析: (1)一条完整的食物链,从生产者开始,到本条食物链的最高消费者结束。图中的食物链有:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→蛇→鹰;草→鼠→鹰;  草→鼠→狐共五条食物链。最长的一条:草→鼠→蛇→鹰。 (2)草等绿色植物能进行光合作用是生产者;兔、狐等动物不能进行光合作用是消费者;细菌、真菌能将动植物遗体中的有机物分解,分解产生的二氧化碳、水、无机盐又被生产者利用,是分解者。 (3)生态系统中,生物的数量在食物链中呈金字塔从下往上原来越少。所以草最多。 (4)生态系统具有一定的自动调节能力,食物链中的生物是相互制约、相互依赖的,一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化。若人们大量捕捉狐和鹰,因为兔和鼠由于天敌减少而大量繁殖,所以兔和鼠的量会增加,以后,由于兔和鼠的过度繁殖,食物减少,数量也随之减少,最后由于生态系统具有自我调节能力,处于生态平衡状态。 考点: 生态系统的概念,食物链与食物网;生态系统的自动调节;
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考点分析:
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实验题:(每空1分,共9分)

实验内容:光对鼠妇生活的影响

提出问题:(             )影响鼠妇的生活吗?

作出假设:(             )鼠妇的生活。

设计方案:

1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。

2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了(        )和(          )两种环境。

3)方法步骤:

(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______ 的鼠妇,静置2分钟(min)。

(2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。

4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境

2min

 

3min

 

4min

 

5min

 

6min

 

7min

 

8min

 

9min

 

10min

11min

 

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

5)结论:(         )对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在(            )的环境中生活。

请问:

(1)这个实验的变量是什么? _________ 

(2)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____________ 

 

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生态系统中的能量可以沿着下列哪条链正常流动:

A.草→食草昆虫→青蛙→蛇      B.草→吃虫鸟→鼠→青蛙

C.草→兔→食草昆虫→猫头鹰     D.狐→兔→蜘蛛→草

 

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仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的

A.缺乏空气         B.缺乏阳光         C.缺乏水分        D.缺乏营养

 

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能控制物质进出细胞的结构是

A.细胞膜       B.细胞质         C.细胞核       D.细胞壁

 

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下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序应是

A.①②③④     B.②③④①       C.④②①③      D.②④③①

 

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