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图甲、乙分别为家鸽消化系统及呼吸系统示意图,据图回答: (1)[3]的作用是 ,...

图甲、乙分别为家鸽消化系统及呼吸系统示意图,据图回答:

(1)[3]的作用是             ,,[7]作用是                    。

(2)家鸽呼吸方式为           ,在呼吸时,进行气体交换的结构是[  ]        

 

(1)贮存和软化食物  磨碎食物  消化食物和吸收营养物质 (2)双重呼吸[B]肺 【解析】 试题分析:分析:家鸽的呼吸方式是双重呼吸,消化系统与其飞行生活相适应。如图结构名称为:1口;2食管;3嗉囊;4肌胃;5肝;6腺胃;7小肠;8直肠;A气管;B肺;C气囊。 (1)在家鸽的消化系统中,家鸽的口内没有牙齿,食物由口进入后,通过食道到达嗉囊,在嗉囊内储存和软化,腺胃能够分泌消化液,可对食物进行初步消化,肌胃的肌肉发达,具有磨碎食物的功能,食物主要是在小肠内被消化和吸收,它的直肠很短,不储存粪便,这样可以减轻体重,利于飞行。所以,家鸽的食量大,消化能力强,能供给身体充足的营养物质,以便产生更多的能量来飞行。 (2)家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换。这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。即进行气体交换的部位是肺,气囊只是起辅助呼吸的作用。 考点: 鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。
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考点分析:
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在学习了绿色植物的光合作用后,某同学选择一盆栽天竺葵作为实验材料,先将该植物放到黑暗处一昼夜,再按下图所示实验装置进行处理,然后将其放置在光下照射4~6小时,同时摘取叶片A、B,经酒精脱色、碘液染色后进行观察。据此回答:

(1)先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是:                            

(2)在光下放置数小时后,发现透明塑料袋的内壁上有很多小水珠,产生这一现象的原因是:                                              

(3)观察发现,变蓝的部分是                       

(4)由上述实验可以得出三个结论。根据实验得出的结论,对温室里的农作物采取                                     等(最少两条)措施可以提高产量。

 

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据图一叶片的结构示意图,图二叶肉细胞及细胞内叶绿体和线粒体结构示意图,回答:

(1)图一中[3]的名称是         ,作用是                 

(2)图二中气体①是           ,它进出叶片的“窗口”是图一中的[  ]         

(3)写出过程A的表达式:                         

 

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现有四种生物,它们在分类单位的情况是:兰花和蘑菇属于不同“界”的生物,和肾蕨同“界”不同“门”,而和向日葵同“门”不同“纲”,则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是(  )

A.肾蕨、蘑菇    B.向日葵、蘑菇

C.蘑菇、肾蕨    D.向日葵、肾蕨

 

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如果用图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示中①、②、③、④依次相符的是(  )

A.种子植物、绿色植物、被子植物、桃                     

B.种子植物、被子植物、桃、绿色植物                     

C.桃、被子植物、种子植物、绿色植物                     

D.绿色植物、种子植物、被子植物、桃                     

 

 

 

 

 

 

 

 

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下列有关蘑菇和乳酸菌的叙述正确的是(  )

A.都能进行孢子生殖

B.都有细胞壁

C.都是单细胞生物

D.由蛋白质外壳和和内部的遗传物质构成

 

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