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在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让...

在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片(   )

A.合成淀粉        B.将淀粉运走耗尽

C.产生二氧化碳    D.产生氧气

 

B 【解析】 试题分析:实验前,首先需要将盆栽的植物放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。 考点:本题考查的是绿色植物在光下制造有机物的实验。
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考点分析:
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在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,经酒精脱色处理后滴加碘液,变蓝的部位是    (    )

A.被遮光的部分                B.见光的部分

C.只是叶片的边缘变蓝          D.整个叶片都变蓝

 

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水分吸收的主要部位、散失的门户依次是(    )

A.气孔、根毛      B.根毛、导管

C.根毛、气孔      D.生长点、叶肉

 

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植物生活离不开水,其原因不包括

A.环境中水越多植物生长的越好

B.干种子必须吸足水才能萌发

C.植物进行光合作用需要水

D.土壤中的无机盐必需溶解在水中才能被根吸收

 

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A.碳、氢、氧的无机盐         B.氮、磷、钾的无机盐

C.钙、铁、锌的无机盐           D.磷、硫、镁的无机盐

 

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某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验,每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自

A.土壤中的无机盐

B.土壤中的有机物

C.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 

D.空气中的氧气和土壤中的有机物

 

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